英语教学计划(11)


6.教学措施
1.加强单词检测 。
2.培养学生听力 。
3.注重课堂教学 。
4.扩大学生阅读量 。
5.多角度的提高学生的学习兴趣和信心 。
6.进一步改善学生的学习方法和学习习惯,提高其学习潜力 。
二、教学研究的计划:
1.如何提高各层次学生的学习成绩
A类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题用心,教学任务能当堂完成,课后要求阅读必须量课外读物,考试时要求失分不大 。
B类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感 。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题 。
C类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性 。另对他们要求严格,但要求但是高 。
2.如何利用多种辅助教学手段优化教学
1)呈现形象教具 。(实物、自我演示等)
2)使用可视资料 。(图片、单词卡片、教学挂图等)
3)精选适用教材 。(录音材料、教学教案、课件、配套练习等)
3.如何开展形式多样的课外活动
1)培优补差 。(分层教学)
2)指导学生阅读有关英语报刊杂志 。(《英语周报》《学英语》等 。)
3)收看有关英语学习的电视节目 。(CCTV-10期望英语栏目等 。)
4)开展多项英语活动 。(譬如:设英语角、唱英文歌、看英文影片等 。)
此外,本人将用心编写适合各层次学生的练习;撰写教育教学论文,争取本学期内发表一篇质量较高的论文 。每周利用教研和备课活动一齐研究一个课题 。同时,用心参与校内外听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高自己 。
三、继续教育的计划:
博览群书,培养更广泛的兴趣爱好 。平时多关注有关教育教学的文章,自订杂志,多阅读有关教育学、心理学、班主任管理工作等书籍 。不断扩宽知识面,为教学资料注入新鲜血液,从而提高自身理论知识及操作潜力 。同时,应对新课改,用心进取,不断更新教育教学的理念,以新课改的思想指导自己的教学 。只要有校外或远程教育培训的机会,本人必须用心参与,并做到学习、实践、反思、提高,努力使自身的教育教学水平更具专业化、系统化 。

英语教学计划


本学期我继续担任三年级的英语教学工作 。经过总结上学期教学工作中的得与失,我明确了自身存在的缺点与不足 。为了更好地完成本学期的教学工作,特制定以下工作计划:
一、认真学习教育教学理论,多钻研新课标,多学习先进的教学方法,更新教学理念,采用贴合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法 。加强业务知识的学习,提高教育教学水平,提高教学本事 。