幼儿园中班《两只羊》语言教案

三年高中生活的寒窗苦读,如今已经学有所成,带着这三年的成果,我将踏上探索更高学问的大学路 。在三年的高中学习中,我收获甚多,现将我的高中生自我鉴定如下:
我的高中生个人鉴定将从三方面出发:
一,思想上 。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽 。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事 。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事 。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟 。
二、生活上 。我性格外向,积极参加学校的的各种活动 。高一担任语文科代表,协助老师做好各项工作 。参加市演讲比赛获三等奖 。主持校知识竞赛,任小广播员 。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等 。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演 。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号 。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次 。
三、学习上 。三年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良 。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础 。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够 。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高 。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空 。在这最后的高中生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页 。
两只小羊中班教案
本次活动结合了新的辅助教具——课件,课件的声形并茂深深吸引孩子的注意力,在整个活动过程中幼儿的兴趣被激发了,能积极地参与活动 。两只小羊中班教案范文,欢迎借鉴 。
两只小羊中班教案一:
活动设计背景
通过两只小羊要过桥教育同伴之间不能争吵、打闹,要懂得相互谦让 。同时要孩子们表述出来 。
活动目标
1、德育目标:教育同伴之间不能争吵、打闹,要懂得相互谦让 。
2、知识目标:引导幼儿大胆地学说对话,培养幼儿的口语表达能力 。学习词:过桥 。
3、能力目标:激发幼儿表演的兴趣,大胆地学说对话,发展幼儿的口语表达能力P4