适合家长会的发言稿如何写?( 八 )


如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗 。
如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑 。
如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责 。
如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞 。
如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感 。
如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信 。
如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心 。
如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激 。
如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱 。
如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱 。
如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨 。
如果一个孩子生活在真诚之中,他就会了头脑平静地生活 。
如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标 。
如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了真理和公正 。
如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人 。
如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方 。
那么,你的孩子生活在什么之中呢?
教育家孙云哓认为:能够说出孩子十个优点的家长是优秀家长,能够说出孩子五个优点的家长是良好家长,能够说出孩子三个优点的'家长是合格家长,说不出孩子一个优点的家长是不合格家长 。
美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识 。”作为家长,赏识的核心就是爱孩子,在这里大家可能要说“你这不是废话嘛,我们不爱孩子何苦要牺牲休息时间来听你的讲座呢?”过去我们讲“疼在心里,恨在脸上和口上”,这对于物质匮乏年代历经苦难的孩子来讲是非常有用的,但是面对物质生活充裕年代的孩子讲,他们并不知道什么是受苦、什么是节俭,更不知道什么是“疼在心里,恨在脸上和口上”这种深沉博大的爱,所以我们对孩子既要疼在心里,也要爱在脸上和口上,用这样的爱就会把蕴藏在孩子身上巨大的潜能调动并发挥出来,以信任、提醒、宽容等方式正确对待孩子身上的优点和弱点,让孩子在意识和潜意识中都有“我能”“我行”“我正期待着xxxxxx”“我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功 。”“一定有办法”等的自信,并用这些积极的意念鼓励自己,于是便能想尽办法,不断前进,直至成功 。
做智慧型的家长,做智慧型的老师,我们一直在路上 。家长朋友们,让我们携手同行,给我们的孩子最好的教育!
谢谢各位的聆听!

适合家长会的发言稿如何写?


尊敬的各位老师,各位家长:
我是xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题 。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间 。