大学语文的学习总结( 二 )


1.正确的语音语调;
2.英语词语丰富、语言流畅;
3.教态自然 , 和蔼可亲 , 表情丰富 , 仪态整洁 。
4.板书设计整洁美观 , 主题突出 , 形式多样 , 设计合理 。
这次的听课 , 让我开阔了眼界 , 明确了努力方向 。在看别人上课的过程中 , 发现了自己存在的一些问题 。通过这次听课 , 我可以更加理性地反思自己的课堂教学 , 从而在今后的教学中优化自己的课堂 。这次听课让我彻底感觉到 , 我自身素质的提高是必须的 , 教师是一本活的教材 , 只有教师自身素质提高了 , 学生的素质才会提高 。这样所教的学生才能学的更好 。
大学语文学习总结
大学语文学习总结
这学期我提前修了大学语文这门课 , 总体感觉还不错 。如果说高中语文的学习过程中 , 许多东西是你平时为了应试而不得不去学 , 那么到了大学 , 学习语文不再有应试的压力了 。暂时放下平日课业的繁重 , 我完全是抱着一种享受的态度来的 , 在这里 , 你可以用自己的思维去想问题 , 没有人再来评论你的对错 , 因为那些呆板的标准是为了应试而制定的 。海阔凭鱼跃 , 天高任鸟飞 , 充分发挥你的思维吧 , 在大学语文的课堂 。
学习所得中 , 感触最大的是诗歌 。诗歌的特点是最富有抒情性 。如白居易的《长恨歌》表现唐玄宗和杨贵妃的悲情故事 , 在唐玄宗思念杨这种适于抒情的地方 , 用了 夕殿萤飞思悄然 , 孤灯挑尽未成眠 。迟迟暮鼓初长夜 , 耿耿星河欲曙天 。来表述 。设个的艺术手法之一是象征 。戴望舒的《雨巷》在低沉而优美的调子里 , 借助古典诗词的意境 丁香空结雨中愁 幻化出一个丁香姑娘 , 作者希望逢着一个结着愁怨的东西 , 她是愁怨的化身 , 是哀愁 , 是一个象征意象 。学习诗歌也要领略意境的重要性 。张若虚的《春江花月夜》中 , 作者紧扣 春江花月夜 的题目挥毫泼墨 , 以月为中心来统摄广阔的自然景物 , 使得所描绘景物在时空上无限扩展 春江潮水连海平 , 海上明月共潮生 。滟滟随波千万里 , 何处春江无月明 。江畔无人初见远 , 江月何年初照人?人生代代无穷已 , 江月年年只相似 。春夜的温馨宁静 , 春江的浩瀚 , 春花的光鲜艳丽 , 全都在明月的笼罩下透漏出飘渺朦胧的韵味 。在这样