2、我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“树叶宝宝留影”，尝试用树叶进行印画、拓印画和树叶剪贴画 。益智区，数字连画，增进幼儿对数字的认识及点数的能力 。彩条编制，促进幼儿小肌肉的发展，促使小手更加灵活 。娃娃家，改为茶室，幼儿在这里可以沏茶、喝茶与小伙伴聊天 。阅读区，鼓励幼儿一起阅读，安静的阅读，从书中找出大树的朋友，并进行交流 。自然角，我们移植了
草莓 。
3、本月墙饰主题是“大树妈妈一家亲”，我们分为了三个小版块进行的 。秋叶飘，学习儿歌《秋叶飘》感受秋叶的多姿多彩，想象落叶像什么？发展想象力 。尝试自己仿编诗歌，并进行了绘画，发展创编能力和表达能力 。
有趣的叶子，了解不同种类树叶的特点，了解树叶对生、簇生、轮生等基本特征 。进行了树叶剪贴画，锻炼了幼儿想象力、创作力和动手能力 。
清香的茶叶，通过茶叶旅行记，幼儿知道茶叶制作的过程 。我们一起收集茶叶包装罐及相关知识，感知中国茶叶的品种之多，包装精美 。还了解了茶有六中，红茶、黑茶、白茶、绿茶、黄茶、青茶 。
4、我们为了培养幼儿握笔和控笔的能力，继续尝试了书写数字6-10 。还学习了10以内的点卡 。
5、好玩的纸
在此版块中，结合万圣节，进行了节日教育，万圣节是西方的节日，又称为鬼节 。节日需要的食物，及装扮 。我们是以展示幼儿的手工作品为主 。学习了折纸南瓜灯，巫婆的帽子，在巩固了幼儿对角折、对边折的基础上，更多的是为了让幼儿练习上、下边向中线折的技能 。
6、本月我们还学习了沉鱼落雁、孟母三迁两个成语故事，根据我班幼儿的年龄特点，我们将成语概括缩短成了几句简短的话，帮助幼儿理解和记忆，并在喝水、离园等多个环节，让幼儿巩固复习，基本达到幼儿都能较完整地进行复述 。本月弟子规学习了从“尊长前”到“如事兄”，我班幼儿基本都能掌握，并能在教师起头的地方，就继续跟随背诵 。
四、半日开放易物活动
10月31号上午举行的“易物”活动 。小朋友们带来家里不需要的或者不想要的玩具、书籍等物品带到幼儿园来跟其他小朋友交换 。本次活动重在让孩子们感受一下去交换的过程和乐趣，学会取他人分享 。活动中，场面十分热闹，许多孩子们进行了多次的交换，最终换到了钟爱的物品 。对这一新兴的活动方式他们表示出了极大的兴趣，整个交换过程大部分是孩子和孩子之间进行商谈，个别需要家长指导，有的摊位没有人来关顾，小朋友开始叫卖 。最后我们进行了总结交流，要让孩子说出自己为什么要换那个物品的理由，这是一个即锻炼孩子的社交能力又锻炼表达能力的活动 。有的小朋友说：“能换到喜欢的玩具，我很开心！”有的小朋友说到：自己不要的东西扔了很可惜，这样可以把不用的东西变成有用的东西，真好；和小朋友一起分享，真是快乐的事；通过本次“易物”活动，让孩子们感知了资源再利用的可能，培养了他们的节约意识 。

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