初中物理教学工作总结(12)
营造平等宽松的心理环境 。在教学中,对全体学生一视同仁,对于学习有进步的差生,不过分责罚,不过度施压 。课堂不举手的,突然举手了,进行大肆表扬,不写作业的写作业了,也极力夸奖等等,同时对他们提出进一步的希望 。让学生看到希望,体会到成长的喜悦 。疏导消极抵抗情绪 。每次测试成绩总有前后,时间久了有些在后面的孩子难免产生消极情绪,丧失了主动学习的欲望 。可是测试是当前体制下每个学生无可回避的,那么我就采取短平快小测试训练,由简到难,循序渐进,差生也体会到自己成绩在努力下有提高,这样就不在消极了 。
疏导懒惰心理 。有的孩子学习不主动,表现为懒惰,老师不强迫、不追就拖拉 。通过小竞赛来增强主动竞争的意识 。
3.做好测试及时评价 。每个晨读都有课代表组织单词的考核,对听写小条本进行检查 。这学期还给学生布置了网络作业 。使得一部分学生增加了知识面 。
4.辅导 。英语的辅导有集中辅导和个别辅导 。集中辅导主阵地是晨读 。演戏上学期的成功经验,各个班提前一天布置好晨读的内容,每天早晨重点深入一个班级辅导 。根据实际情况,本学期晨读抓词语的背诵 。先阅读,然后自主背诵,然后下自习前5分钟听写,课代表收听写条,我亲自检查,或者责成听写过关的学生检查,找出有错误的学生,利用午休时间再次背诵 。次日或在当天课堂上再次考核 。
4.教研工作 。积极参加组内教研课、研讨、反思、评课,向其他教师学习 。本人进行了一节教研课 。
三、成绩和不足
1、本学期我任教的三个班级都取得了不同程度的进步 。尤其是学习习惯的培养,我在上课时没少花心思,因为孩子们的习惯不好,需要慢慢引导 。很多学生的书写笔以前进步了,赵伟等差生的学习积极性提高了,成绩也上来了 。但是和其他的班级比起来,还有一定的差距,有的班级的听课纪律还存在问题,总是要不断的组织纪律才可以进行教学,这大大降低了学习的效率 。很是苦闷的 。
2、个人方面:这学期本人在业务学习方面还需要加强,理论上有了进步并且拿过几个论文奖也在国内教育刊物上发表了文章 。教学实际上,还需要在口语教学方面和课件制作上下功夫 。
四、今后打算
综上所述,我觉得成绩固然有,但不足之处显而易见 。随着时代的前进,科学的发展,在教育教学方面我永远是个新手,俗话说,活到老学到老,只有不断学习充实自己,才能不被新时代淘汰 。针对我个人的不足,我决定下一步要练习英语的口语,因为这是一个英语老师的门面 。
初中物理教学工作总结
时间过得真快,转眼已经期末 。为了在以后的工作和教学中不断提中和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作 。
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