高中学生个人总结( 八 )

高中学生个人总结

有一天，我放学回家，看见一只燕子和一只蜻蜓，燕子一直跟着蜻蜓，这是为什么呢？我不知道，所以回家问妈妈。
我回到家，就问妈妈为什么燕子一直跟着蜻蜓，是不是燕子总吃蜻蜓呢？妈妈说:它们在给我们传达该下雨的消息，我说:妈妈你怎么知道燕子和蜻蜓低飞就是给我们传达消息。妈妈告诉我，燕子飞的低是因为它要吃那些飞的低的昆虫，下雨的时候昆虫的翅膀会粘到水，然后飞不高所以燕子才要飞低一些。
小朋友们你们知道燕子和蜻蜓低飞代表什么吗？燕子和蜻蜓低飞该要下雨了，你们发现了什么有趣的事就和我们分享一下吧！
今天下午，我觉得无聊，就去厨房看姥姥做饭。
我看到一个小盆子里有一些面糊，就用筷子搅了搅，面糊就流动起来，当我用筷子扎向面糊的时候，看起来稀稀的面糊就变得像石头一样坚硬，太神奇了！我问姥姥：“姥姥，这面糊怎么跟平时的有些不一样？”姥姥说：“这不是面糊，是淀粉糊。”淀粉糊可真好玩！
淀粉加水一搅动就变成了一种神奇的液体，你温柔地对待它，它就温柔似水，你对它强硬，他就比石头还坚硬，为什么会这样呢？我带着满脑子的疑问去查阅了我的《百科全书》。原来淀粉液就是一种“非牛顿流体”，它是一种吃软不吃硬的液体。书上说：如果非牛顿流体装进游泳池，人人都可以成为“武林高手”，从水面轻松跑过，就像会轻功“水上漂”一样，我真想去试试呢！
我在厨房里的新发现真是令我兴奋不已！

高中学生个人总结

今天我跟着妈妈去新房，想到这就是以后我居住的环境，我开心极了，小区的环境很不错。
一路走来，到了单元门口，我发现了个很奇怪的现象，小区的树上都打着点滴。我问妈妈大树生病了吗？为什么要输液呀？妈妈告诉我，这是一种新型的园林处理技术，是为了给大树补充营养，以维持正常的新陈代谢，药效直接，原理就像人类输液一样，同时液体里面还含有杀菌成分。听了妈妈的解说，我恍然大悟。不禁感叹！以后我要多观察身边的神奇现象，一定很有乐趣的！