安全活动周总结( 二 )


小学,我开始学习更多诗体,我漫步在诗的海洋中,我便从心里体会到它的美,学会它教我的感恩……
诗文,是我内心中文学的根基,它的文字很美,细细琢磨其中的含义,我的心里对语文的兴趣从此开始 。小时候,我认为诗文只有文字美,后来,我对发现它的形式也很美,愈发着种种情感 。
读着屈原的《离骚》,一种爱国情怀涌上我的心头,读着曹植的《七步诗》让我感受到曹植的心;读《竹石》我学会了坚强……品读着它给人无限遐想 。
诗教育着我,养育着我,它是一位无形的老师,它传承着中国上下五千年文化 。
有人说,中文是所有语言中最难的语言,我现在明白了,中国的文化中,有着无法言喻的美 。工整的格式,优美的文字……
诗词这位老师是中华文化的传承者,它教育着我,它默默的,却是如此的美 。

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覃老师是我的作文老师 。她,个子高高的,眼睛亮亮的,声音像百灵鸟一样的动听 。每次看见她,她脸上都带着微笑 。
我喜欢听覃老师讲故事 。有一次,覃老师问我们:“你们知道唐代有哪些诗人么?”同学们说:“李白!”“杜甫!”“王维!”覃老师又说:“那我就给你们讲讲李白的故事 。”接着覃老师绘声绘色得给我们讲了起来 。从覃老师那里,我们还知道了贺知章的故事,王安石的故事……覃老师的故事真有趣,同学们都听得津津有味 。
我最喜欢上覃老师的课 。有一次作文课,她给我们带来了五颜六色的彩纸 。要教我们折小船,又让我们把折小船的.过程写下来,就这样一篇《折小船》的作文就出炉了 。我们玩得很开心,写得也很开心 。
我喜欢覃老师 。这个学期,我要跟着覃老师,写出更多更好的作文!

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我的老师,是个美丽温柔的老师,她有波浪一般滑腻柔软的长头发,像黑宝石一样的大眼睛,还有白白的皮肤和红樱桃一般的嘴 。
有一次,我在课堂上东张西望,被老师发现了,我看到老师像我走来,我的心里紧张极了,害怕老师会严厉的批评我,可老师非但没有批评我,还温柔的教导我说:上课的时候不要东张西望啦!我连忙点点头,心里想:再也不敢了 。我的老师也有严厉的一面,有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的 。非常感谢老师对我的严厉,让我对待考试和作业更认真 。
这就是我的老师,他是一盏明亮的灯塔,指引我们走出学习的困境,她用温柔的话教育着我们,我想对老师说一声,老师您辛苦了!我爱您!

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在我的班级里,有一位认真负责的老师,她就是我们的班主任兼语文老师-谢老师 。