《女生日记》读后感写法怎么样?( 五 )


总之,我认为这是一本好书,它教会了我很多东西,也告诉了我很多东西,也告诉了我很多 。我想知道,但不知怎样开口的东西,她是我的知音、老师、好伙伴 。

《女生日记》读后感写法怎么样?


冉东阳,她不漂亮,也不聪明,她只是一个普普通通的女孩,刚刚读完五年级,准备上六年级 。然而就是这么一个平凡的女孩子,却被老师和同学所喜欢:她是个阳光女孩 。
当她看见马加有困难时,便主动和同学一起去帮助他照顾他的小弟弟,并使马加从讨厌弟弟到喜欢弟弟 。让马加的继母也开始对马加改观,对他就像对自己的孩子一样 。
当她看到梅小雅的妈妈没有钱开小店时,便天真的和吴缅去妄想通过炒股来凑足小雅妈妈的开店成本 。
最后她舍近求远,明明楼下有各种便利店,可她偏偏跑到小雅妈妈开的便利店买了很多东西 。每逢星期日,她还陪小雅一起去进货,陪小雅妈妈看店 。
看了这本书,我认为冉东阳的成功,也不完全是她一个人的功劳,她的父母的教育才是最大的因素 。良好的教育方法是孩子成才的重要途径 。
现代父母追求的是高分,成绩,从未想过让孩子到外边的世界走一走,虽然外面的世界没有家中那么安逸,但还是要出去,磨练自己 。闷在书海里的孩子们需要社会实践,中国教育与美国教育有这很大的区别,美国孩子在暑假会走进社区,而我们的家长再暑假中都让我们上补习班,扩大我们的知识面 。
更是有的家长,认为孩子的教育,就是什么都要听自己的,孩子不听话就要给他惩罚 。绍兴发生的调皮孩子被父母惩罚游街示众一事,我们暂且不论这样做的社会影响会如何,但是考虑这个孩子承受这件事情的心理就不免让人担心 。
冉东阳的父母却很开明,不像一般的父母一样孩子的成绩一下降就打骂孩子,而是鼓励她,让她把需要弥补的地方找出来进行改正 。
《女生日记》不仅让我们明白怎样面对成长,而且告诉家长与老师如何引导我们建立一个健全人格世界和精神世界 。
《女生日记》是著名作家杨红樱写的 。这本书以日记的形式真实而又生动地描写了六年级女生冉冬阳从小女生到少女的成长故事,也描写了她生理、心理的微妙变化,揭示了女生心中的许多小秘密 。作者用幽默的笔调把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻新版画得入木三分,充分展示了当代少年儿童的成长快乐与烦恼 。丰富多彩的校园生活和家庭生活被作者描写得真实有趣,引人入胜,值得一读 。
我最喜欢作者从祸从天降到责任这件事的描写 。那时已是寒假,“我”正打算去海南旅行 。这时,祸从天降,“我”的好朋友马加父母出了车祸,他后妈的弟弟没人照料,身为哥哥的马加把任务接了下来 。但马加毕竟是个男生,不会照料小孩儿,只好向“我”——冉冬阳求救 。“我”接到马加的求救电话后,赶到他家同时也不能去海南了 。第二天,“我”把同学——小能人叫来了 。在马加前妈的教导下,我们干得得心应手 。我们把弟弟照顾得白白胖胖的 。这件事把每个人的心理描写得很细腻,而且把每个人的神态动作描写得生动有趣,他们把任务完成得非常成功,值得赞赏,我很佩服他们 。我也想有这么一段经历,锻炼自己,让我感受一下其中的艰辛和快乐 。