读老人与海后感如何写?( 四 )


同学们 , “感恩”体现在我们生活的每一个细节中 。我们应该常怀一颗感恩之心 , 感谢父母、感谢老师、感谢那些帮助过和正在帮助我们的人 。那就让我们开始行动起来:在家里帮助妈妈做一些家务事 , 帮爸爸干一些力所能及的体力活儿;当父母生病时能为父母倒上一杯热茶;当父母劳累时 , 能为父母端来一盆洗脚水 。在学校 , 认真倾听老师上课 , 课后为干渴的老师送上一杯水 。只要我们能常常这样想一想 , 做一做 , 为父母恩师着想 , 体谅父母恩师的难处和感受 , 我们就会逐渐学会关心、学会体贴 , 就真正拥有了一颗感恩的心 。懂得孝敬、懂得体谅长辈 , 包括师长的良苦用心 , 更懂得珍惜这难得的真情!
让我们怀着一颗感恩的心 , 用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧 。感谢父母给了我们生命 , 让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲 , 让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助 , 让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱 , 感谢他们伸出援助之手 。

读老人与海后感如何写?


尊敬的老师、阿姨叔叔 , 亲爱的同学们:
下午好!今天我演讲的题目是:《感恩长存我心》 。
鲜花感恩雨露 , 因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空 , 因为长空让它飞翔;高山感恩大地 , 因为大地让它高耸 。我感恩 , 很多很多!同学们 , 你们呢?我想也应如此吧 , 那么 , 就让我们一起感恩吧!
作为学生的我们 , 最要感恩的就是学校了 。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室 , 崭新的桌椅 , 以及多媒体设施 , 为我们提供了一个优美的学习环境 。窗明几净的图书阅览室 , 为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场 , 为我们提供了锻炼身体的好去处 , 还有电脑室、多功能教室等等 , 无不是学校对我们奉献出的无私的爱!
可是 , 在这些美丽的地方 , 却常常有着一些不和谐的音符 。在图书阅览室 , 有的同学看完书后 , 乱扔乱放 , 不知道放回原处 , 更有的同学甚至还有撕书、拿书的现象;当美丽的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时 , 又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑 , 五颜六色的糖纸 , 还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!