大班下学期期末家长会发言稿-发言稿怎么写?( 四 )


1、常规方面
大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯 , 比如能自己穿脱衣服、折叠被子 , 吃中饭时幼儿能不掉饭粒 , 爱惜粮食 , 还能随时检查 , 掉了的饭粒马上捡起来 , 并学会了互相监督 , 饭后会主动擦嘴、漱口 , 虽然这些看起来很不起眼 , 但是很重要 , 可能有的家长会想 , 我家小孩哪会穿衣服啊 , 他穿衣服要到什么时候啊 , 这些就是一点点慢慢学会的 , 一定要让他自己经历 , 这就是家园共育 。另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了 , 通过选小组长 , 小班长 , 大家知道自己今天能不能轮到做小组长 , 并且要管好自己还要督促别人 。还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中 , 孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现 , 鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事 , 增强了孩子们的自豪感和责任感 。
2、教学方面
这学期我们科学重点是10以内的组成和加减 , 排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等 , 语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲述 。健康方面这学锻炼幼儿的体质 , 加强幼儿的抵抗能力 。艺术方面 , 歌曲孩子还是学得比较好的 , 其中女孩子比较积极一些 , 男孩子对音乐兴趣不是很高 , 可能有的家长认为这个无所谓 , 其实艺术是开发孩子的右脑 , 所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣 。男孩子可能更喜欢美术一点 , 这学期美术有点难哦 , 家长在家带幼儿多画一画 。
3、存在的问题
在经过一年的中班学习后 , 可能还有个别幼儿会发生上课坐不好 , 喜欢翘椅子 , 说话要抢嘴 , 吃饭要讲话 。游戏活动时自由散漫 , 在进入大班的这一年里 , 一定要让幼儿改正 , 不然到了小学里 , 教师重视成绩的提高 , 行为习惯讲的少了 , 幼儿就很难纠正了 。因此 , 我们老师在进行教学活动的同时 , 把常规教育渗透到一日活动各环节中去 , 努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯 。
二、本学期工作重点
(一)幼儿衔接问题:
幼儿明年就要上小学了 , 从以游戏为主的幼儿园生活 , 过渡到做一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生 , 是对孩子的考验 , 也是对家长与幼儿园工作的考验 , 因此刚刚升入大班 , 我们就应该重视幼小衔接 , 让幼儿通过循序渐进的方式 , 贯穿于他们的学习与生活中 。家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那 , 应该随着孩子年龄平稳发展 。