班主任军训总结怎么写?(12)
一、责任重于一切
学校领导再三强调 , 要确保安全第一 。每个带队老师一定要有强烈的责任感 。的确 , 面对体能上的强训练量 , 学生出现了种植皇视Γ尤其是头一天 , 有好几个学生站在那会突然感觉要昏倒下来 , 这时我们就必须站在队伍边上 , 时刻关注学生的脸色 , 及时处理偶发事件 , 丝毫不能松懈 。整个军训的五天时间里 , 对我而言 , 在安全方面的压力是最大的 。
二、关爱胜于一切
现在的学生有一个共同的特点:吃苦精神差 , 遇到困难就会退缩 。面对高强度的训练 , 许多学生在心理上已经有打退堂鼓的念头 。此时 , 作为辅导员的我 , 不是去批评指责他们 , 而是充分鼓励肯定他们 , 赞扬他们是学习上的佼佼者 , 相信他们也能成为训练场上的胜利者 。同时 , 学生训练时我会陪伴着他们 , 让他们有几许心理上的依靠;午休时 , 我会深入到每一个宿舍 , 去感知他们的酸甜苦辣 , 给他们坚持下去的勇气;晚上就寝后 , 我就一张张床铺去检查 , 帮他们盖被子 , 下蚊帐:面对学生真心感悟的一篇篇军训日记 , 我认真批读 , 真诚地与他们交流心得……军训的经历告诉我 , 困难中的人 , 最需要的是关爱 。
三、配合工作至关重要
军训中的辅导员 , 应该是教官的好帮手 。由于训练的辛苦 , 学生有时会出现一些违纪现象 , 教官会以一些军人式的要求进行处罚 , 有时批评言语较重 , 有些学生会难以接受 , 甚至有些情绪 。此时 , 就需要辅导员起好媒介作用 。一方面支持教官的严肃认真 , 严格要求学生;另一方面对那些个性脆弱的学生及时安抚 , 交流沟通 。学生提出的一些合理要求与想法 , 我也会及时与教官们协商 , 做好学生与教官之间的桥梁和纽带 。
五天的军训日子是短暂的 。这中间 , 我与教官们结下了浓浓的朋友情 , 与学生们结下了真挚的师生情 。当我望着连队方阵迈着整齐而有力的步伐走过检阅台时 , 我内心升起强烈的自豪感 。每每回首这不平凡的五天 , 我总会有种说不出的兴奋与喜悦 。因为它不仅仅是对学生毅力的考验 , 也是对我教育管理能力的一次测试 。我努力了 , 我成功了 。我将再接再厉 , 一如既往 。
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