激动人心的烧烤大课堂作文怎么写?

激动人心的烧烤大课堂作文
在日复一日的学习、工作或生活中 , 大家或多或少都会接触过作文吧 , 作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文 。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的激动人心的烧烤大课堂作文 , 仅供参考 , 欢迎大家阅读 。
“咳、咳、咳 , ”呜!今天的教室格外特别 , 到处缕缕炊烟 , 催人泪下 , 但却香气诱人 。今天我们非常开心 , 也很激动 , 因为今天同学们盼望已久而激动人心的'——室内烧烤 。
“轰——轰——” , 我们将桌子横放在两旁的窗下 , 路中间有两副烧烤架 , 一高一矮 , 好似一对父子 , 又像一对母女 , 显得那样亲密 , 那样和谐 。其实 , 它们只不过是我们两个小组“打仗”时所用的“武器” 。
点火
首先 , 我们放入了大量的木碳 , 正准备点火 。可是 , 吴老师却急急忙忙地说:“唉唉!先等一下 , 你们还不能点火 , 一是你们的木碳放多了 , 二是木碳放法不对 。”大家将一些木碳捡了出来 , 彭述杰将木碳整整齐齐地放好 , 然后又放了几张餐巾纸 , 最后才点火 , 可是没有引燃木碳 , 再试一次 , 彭述杰突然想起了引火的方法:木碳要堆起来才可以点燃 。她又将木碳堆成了一个小山形状 , 把纸放在“小山”的里面引燃 。这次我们成功了 , 熊熊大火燃起来了 , 红红的火舌不断地窜动着 。
烧烤
终于成功了 , 有的同学迫不及待地将鸡柳放在了火上 , 一名同学大声地吼道:“喂 , 还没放油呢!烤出来能吃吗?”那名同学羞愧地拿回了鸡柳 , 另一名同学又慌慌忙忙地在烧烤架上抹上采油 , 然后又把鸡柳放上去 。负责刷油的同学在鸡柳上抹上烧烤汁和采油 , 不一会儿 , 又香又嫩的鸡柳“出炉”了 。一些同学拿起烤好的鸡柳 , 阿呜咬下一大口 , 意味深长地说:“嗯~真是太香了!”
我洋洋得意地拿起串好的鸡爪子 , 正准备放上去烤 , 还没到烧烤架旁 , 我的眼泪已经被烟雾熏出来了 , 我速战速决 , 放好鸡爪后就立即跑出去吸收新鲜空气 。突然 , 一阵焦味扑鼻而来 , 我一个激灵 , 跑到烧烤架旁 , 我下意识到:原来 , 鸡爪糊了 , 我的第一个作品就这样毁了 。我又小心翼翼地拿起火腿肠去烤 , 认认真真地看着它 。熟了以后 , 我用筷子夹起它 , 就在我将要吃掉火腿肠的那一瞬间 , “嗒” , 它掉了 , 我的不偿失 。我的第二个作品虽然成功了 , 但却没吃到 。