信息科技工作计划( 八 )


三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作 。
四、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务 。通过培训将使我校85%以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能 。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量 。
五、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训 以全面提高自身的业务素质和专业技能 。通过对教师的信息技术培训工作 使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能 。
六、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量 。
七、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务 。
在今后的教育教学工作中,我组将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教循序渐进;遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,充分发挥学生主动探究学习的积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和课堂效率 。

信息科技工作计划


一、指导思想:
本学期进一步深入学习,以“二期课改”为入口,以推进信息科技素质教学为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校对于各项工作的要求,加强教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索,以课程教材教法为核心,加大本学科的教学改革力度,坚持以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的方向 。
二、工作重点
1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动 。
2、完善教研组内各类资料的建档、归档工作 。
3、继续运用科学管理方法,加强教学质量管理的力度,进行教学策略和教学模式的研究 。针对性的制定教学目标、教法,抓好课堂教学,建立学生综合能力评价量化标准,以任务驱动为目标,努力提高教学质量 。争取考核达到高合格率 。
4、继续抓好“二期课改”工作及“二期课改”新教材的使用工作 。组织组内教师学习教育理论,学习本学科课程指导纲要,积极参与教学大纲的研讨活动,认真学习教材教法,熟练运用现代教育教学手段 。
5、加快与其他学科的整合工作,开展主题式教学研究,积极进行现代教育技术和学科教育的有机整合的课堂教学改革 。
6、继续保障校园网的畅通,加强网站的建设、扩充、完善和维护工作 。加强教育教学资源的收集,为教师接受最新的教育教学信息提供方便,为学生进行校园以外的深入学习提供渠道 。