大学竞争演讲稿( 六 )

如果我能够当上学生会主席，我将确定“六个一”标准，即：坚持一种理念、把握一个动向、养成一个习惯、营造一种氛围、奠定一个基点、坚守一份信念，以此规范学生会的工作。下面请允许我具体阐述一下“六个一”标准。
第一、坚持一种理念：以人为本
我不否认，学生会需要权威，需要树立威信。但学生会作为一个服务同学的组织，应该最大限度的满足学院师生的日常需要，保证学院各项工作的顺利完成，也就是能够提供“人性化”服务的干部，从大局观念出发，从学生的需要出发，因此我首先强调要坚持一种以人为本的服务理念。
具体来讲，以人为本，一是要进一步加强学生组织与班级的联系与合作，建立班级与学生会的联动机制，为各班级的工作提供必要的监督和指导。二是服务师生，倡导人文关怀的理念，将工作细致化、透明化、公开化，认真听取普通学生对学生工作的意见和建议，做老师的得力助手，做同学的可靠帮手。（高高在上、风光无限的学生干部我们不需要，我们要的是能够在同学们最需要的时候挺身而出、能够在老师需要的时候配合工作、能够任劳任怨完成各项任务）
第二、把握一个动向：思想教育
大学生思想教育是所有教育工作中的重点，我认为应该充分发挥组织部的作用，“以党建带团建，以团建带班建”，定期组织召开学生党员的思想学习活动，完善学生党支部的建设；引导普通学生学习先进典型、学习党员模范，在思想上提高觉悟；注重优秀团员的选拔标准，树立标杆；组织班级宣传组织委员的培训，提高班级团干部的工作效率。
（另外要重视心理、体育两个部门，也就是我主张将这两个部处重新并入学院的学生会，多开展真正能够使同学们放下思想包袱、身心得以全面发展的活动。虽然在20xx届学生组织的改革中，我们将心理健康协会归入了社团联合会，体育部也成立了一个独立的组织——阳光体育竞技俱乐部，两部门也确实发展的较好，我们有了第一份心理报纸《清心》，有了更加丰富多彩的体育活动。并入学生会，就我个人观点来讲，是为了规范两部门的建设，取其精，去其粕，重视两部处的`发展，尤其是在大学生思想脆弱、敏感，就业压力大的情况下，适当的开展各项活动，让同学们能够积极的参与其中，也最大限度的保证大家日常学习、工作的顺利完成。）
第三、养成一个习惯：素质争先
综合素质的高低，决定一个人能否在将来的工作中游刃有余。作为学生干部，加强素质教育是不可或缺的一个环节。我们一直强调要内强素质、外树形象，形象的塑造最终还是来源于一个人的高素质。要养成素质争先的习惯，我提出以下几方面的建议与要求：