以阅读为话题的作文600字怎么写？( 八 )

不要总是感慨岁月匆匆，它在每一段路程中都会留下点什么，用你善于发现的心去寻找，那些闪烁的碎片就是岁月的礼物，拼凑起来便是你美丽的人生！
——江苏省盐城市景山中学高一（2）班金昱彤《岁月的礼物》（指导教师：王淦生）
亲情是最珍贵的情感——话题作文“亲情”导写示例
湖北省当阳市庙前中学王代福
直题回放
有人说：人生就像一条漫长的路，每个人一出生，就踏上了人生的征程，在这条道路上，总是布满着荆棘和坎坷，让大家尝遍人生的酸甜苦辣，但有一种东西，它会一路陪伴我们，那便是人世间最无私、最珍贵的情感——亲情
请以“亲情”为话题，写一篇文章。文题自拟，文体不限，篇幅不得少于60字
思路点拨
这是一道“材料+话题”型的作文。该题在意义上具有明显的指向性，在内容上也贴近中学生实际，因此有话可说，有情可抒。要写好本文，不妨从如下几个方面入手：
一、理解题目内涵，确定写作范围。
写作任何一篇文章之前，关键要审读文题，明确题意。一般说来，只要理解了题目的涵义及出题者的意图，确定了选材的范围，就比较容易写作。因此，我们首先必须读懂引题材料文题中的关键性词语“亲情”的含义。“亲情”顾名思义就是“亲人的情义” ，它与友情、爱情、乡情、师生情、同志情、爱国情等是有区别的，大家应注意分辨，不能混淆。从引题材料和文题来看，本文应该凸显出“亲情常在、亲情永恒”的主题。“亲情”是写作对象和内容，它限定了取材的范围。特别要指出的是， “亲情”话题对于当代的中学生来说，可谓万般熟悉但又感觉迟钝。因为家庭是初中生生活的主要空间之一，但许多的同学却对身边充满温馨和感动的亲情浑然不党，写作时便随意去杜撰，这样胡编滥造的文章大约是没有入愿意去读的。
二、选取典型素材，抒写真实情感。
诵过审题，明确了文题所隐含的信息和意蕴，这是作文的第一步。接下来的工作就是多角度地深入思考，拓展写作思路，精选典型素材。从命题者的意图来看，就是要让学生叙写“身之所历、目之所见”的真人真事，抒发自己的真情实感。因此，我们应该把目光投注于现实生活，从自身来选材。大家可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆及亲戚之间或亲人之间的生活经历、情感波折、动人故事和感人真情。写作时应充分调动自己的生活积累和情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事。如有些同学，自己明明生活在江南水乡，却偏偏要写山沟里山娃子山妹子的生活；自己明明坐在窗明几净的教室里读书，却硬要编南方都市里打工妹打工仔的故事。由于缺少较深厚的文学功底，文字驾驭能力也不太强，尽管写的是亲情，但给人的感觉就是矫揉造作，不真实，这样虚假的作文是不能打动读者的。