描写人物的作文写法怎么样？

我是建瓯实验小学的一名学生，我长有乌黑油亮的头发，头发下长着个鹅蛋脸，脸色红润，我还长着一对剑眉，看上去眉清目秀，我有一双杏儿眼，炯炯有神，不仅有个高鼻梁，鼻梁挺直，而且有个嘴若含丹的嘴唇。
爸爸给我取了个小名叫做”牛仔“，他希望我既有牛辛勤劳动的精神，又有斗牛士的竞争精神，这就是可爱的我。
我最可爱的一面就是有一双巧手。昨天，我一直缠着爸爸教我做”投石车“，爸爸被我缠得无可奈何，只好教我做。首先，我按爸爸的吩咐找来一块底座，再找来两根长方形的木条，并用三个小木块固定好。接着，我又找两根小木条来把刚才的两根大木条撑起来，再用一块中等大的木块钉在塑立大木条前，作为支架。最后，用一个螺丝钉旋在一根长棍上，过载横梁上，一辆简易的”投石车“就做好了。你可别小看这”投石车“，在古代这可是重要的攻城武器，虽然简陋，却发了我们足足两个小时才完成，而且还给了我们无穷的乐趣，我们的欢声笑语在空中久久回荡。
这就是可爱的我，我不仅又一双灵巧的手，还有许许多多的事都是我可爱的一面……

描写人物的作文写法怎么样？

周俊岑是我们班的书法家，他不光字写得漂亮，而且长得也很可爱。
可爱一：胖胖的脸
你一看见他，就会笑出来，他长着白白胖胖的脸蛋，一笑，又会露出红红的小酒窝，真是可爱极了!
可爱二：戴着一副眼镜的眼睛
他呀，有一双水汪汪的眼睛，看着炯炯有神，再戴上一副眼镜，嘿，像个小博士，说他像，他还谦虚地说道：“哪里，哪里。”你顿时觉得他很可爱。
可爱三：甜甜的嘴
有一次，他把同位惹急了(他同位是*)，立马甜甜地说道：“姐，看看你，穿的多漂亮，像个仙女下凡，比仙女还好看。”他同位听了，立马笑的像朵玫瑰花似的。
可爱四：手巧
每一次手工课，他都会拿出看家本领，一个个小手工做得特别棒，连老师都赞不绝口。
怎么样，我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?

描写人物的作文写法怎么样？

相信在大家的心里，最过于好的是大家的妈妈吧，一个妈妈把你养大成人，辛辛苦苦的，你的心理会觉得心酸吗，我也试过，可是我想试问一下大家，你们爱你的妈妈吗？我爱，因为她为我付出了
她的一切。
我的妈妈，现在在我公公的厂里工作，有时还会加班，所以现在的她已经瘦了一圈，以前的妈妈，她是多么的健康，昨天，妈妈打电话过来，她的声音让我感到无比心酸，因为她生病了，我好想哭，因为妈妈累了，也病了，我甚至什么都不想，只想着妈妈快点好起来，大家也很想再看见妈妈绽放的笑容，今天下雨，我希望苍天好心一点，能让妈妈的病好起来，如果苍天要我来同妈妈交换，那就让我来生病，因为我不想妈妈生病，她也照顾我多年，我不想她有事。妈妈，我很谢谢你一直对我的照顾，我爱你。