鉴赏古诗词的四项基本步骤怎么写?( 五 )
(4)风格
风格是由创作个性决定的作品在思想与艺术上总的特色 。风格就大处而言,有浪漫主义和现实主义之分 。从诗词曲的总体风格来讲有诗庄、词媚、曲谐(俗)之说,词又有豪放和婉约之别 。
1)不同的风格有不同的特征:
浪漫主义:善于抒发对理想世界的热烈追求,常用夸张手法,语言热情奔放,想象瑰丽神奇 。代表的诗人有屈原、李白、李贺、苏轼、龚自珍等 。
现实主义:注重按照生活本来的样了精确细腻地描写现实,真实地反映人民的生活与追求 。代表的诗人有杜甫、辛弃疾、陆游等 。
2)许多诗人形成了自己的独特的风格:
苏轼、辛弃疾:豪放
柳永、李清照:婉约
李煜、刘禹锡:隽永
谢朓、谢灵运:自然
李白:清新飘逸
杜甫:沉郁顿挫
屈原:雄浑悲壮
王安石:雄健高峻
陶渊明:淡远闲静
王维:恬淡优美
王昌龄:雄壮豪迈
李贺:雄浑奇特
曹操:豪放磅礴
3)不同类型的诗有不同的风格:
宫廷诗:缠绵宛转
田园诗:恬淡宁谧
山水诗:清新优美
边塞诗:悲凉慷慨
讽喻诗:沉郁激愤
咏史诗:雄浑壮阔(5)修辞:
主要掌握高考所要求的八种修辞手法,考查的形式一般是明辨修辞的艺术手法,分析修辞的艺术效果 。
5、评价作品的思想内容
(1)思想感情:
考查的主要有三点:
1)情感类别:哀怨、激愤、憎恶、忧愁、欣喜、欢快、向往、离愁别恨、怀古伤今等 。
2)情感载体:杨柳——离别
菊花——傲骨
圆月——团圆
落叶——失意等 。
3)抒情方法:见前“鉴赏表达技巧部分”
(2)内容主旨:
考查的主要有:
1)涉及的文化常识、生活常识、历史典故、神话传说和自然现象 。
2)某一诗句的大意或内涵 。
3)诗人的思想倾向、政治主张、志向追求、生活经历等 。
4)时代背景、社会现实 。
诗歌表现思想内容的形式大致有两种,一是借景物抒情,一是借人物言志 。律诗、绝句大多是先描写景物,后抒发情怀;词曲往往是咏物怀古,即借事物、借人物来表明心志 。思想内容也就在抒情言志的诗句里得到集中的体现 。
对诗歌思想感情的鉴赏,首先从诗歌的基本内容入手,其次写出作者在诗歌中所蕴含的情感 。
三、总结、表述
1、灵活运用常见的古诗鉴赏术语,准确得体地表述自己“就诗论诗”的心得 “写什么”方面:写景抒情;咏物言志(情);怀古咏史;即事感怀;边塞征战;山水田园;意象;意境;背景;主旨 。
“怎样写”方面:浪漫主义;现实主义;诗眼;借景抒情;融情于景;直抒胸臆;虚实相济;绘形绘声绘色;动静结合;化静为动;炼字;起承转合;赋比兴;夸饰;用典;含蓄;对仗;韵脚 。“为何写”方面:抒发……的思想感情;反映……的社会现实;表现……的情趣;寄托……的情怀(如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等);表达……的追求;流露……的倾向;发出……的感慨;袒露……的心迹;造就……的情致 。
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