《荷叶圆圆》优秀教案写法怎么样?( 八 )
4.挑选两种作业进行展示,一种是具有明显错误的作业,让学生指出不足,不点名批评;一种是书写非常规范的作业,点名表扬 。
(设计意图:坚持写字与习惯紧密相连,在引导学生不断的观察讨论过程中,培养学生独立写好字的能力,老师的评价使学生发现问题,保持对写字的兴趣 。)
五、作业
美美地朗读课文,背诵课文 。
【板书设计】:
14.荷叶圆圆
小水珠摇篮躺
小蜻蜓停机坪立
小青蛙歌台蹲
【《荷叶圆圆》优秀教案写法怎么样?】小鱼儿凉伞游
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