《森林防火》教案怎么写?( 二 )


在无河流、小溪、道路为依托时 , 在时间允许的情况下 , 使用点火器点顺风火 , 扑火队员跟火进入火烧迹地避火 , 并用手扒出地下湿土 , 紧贴湿土呼吸或用湿手巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒 。2.强行顶风冲越火线
当点火或其他条件不具备时 , 切忌顺风跑 , 要选择已经过火或杂草稀疏 , 地势平坦的地段 , 用衣服蒙住头部 , 快速逆风冲越火线 , 进入火烧迹地即可安全脱险 。3.卧倒避烟(火)
在点火解围来不及 , 就近有河流(河沟)、无植被或植被稀少的迎风平坦地段时 , 用水浸湿衣服蒙住头部 , 两手放在胸部 , 卧倒避烟(火) 。卧倒避烟(火)时 , 为防止烟雾呛昏窒息 , 要用湿毛巾捂住口鼻 , 并扒个土坑 , 紧贴湿土呼吸 , 可避免烟害 。4.快速转移
发现大伙袭来 , 人力无法控制时 , 只要时间允许 , 迅速转移到安全地带 , 避免发生伤亡

《森林防火》教案怎么写?


教学目标:
1、认识森林的重要性 。
【《森林防火》教案怎么写?】2、了解森林火灾的危害 。
3、懂得一些基本的防火知识 。
4、发生火灾如何报警 。
教学时间:一课时
教学过程:
一、谈话导入新课
让学生说说自己懂得的森林对人类的作用 。
二、重点讲森林的重要性
1、森林有自然防疫作用 。
2、森林是天然制氧厂 。
3、森林是天然的消声器
4、森林可以调节气候 。
5、森林改变低空气流 , 有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用 。
6、森林是多种动物的栖息地 , 也是多类植物的生长地 , 是地球生物繁衍最为活跃的区域 。
三、森林火灾的危害
1、森林火灾不仅能烧死许多树木 , 降低林分密度 , 破坏森林结构;同时还树种演替 , 由低价值的树种、灌丛、杂草替低森林利用价值 。
2、由于森林烧毁 , 造成林地裸露 , 失去森林涵养水源和保持水土的作用 , 将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生 。
3、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物 , 威胁森林附近的村镇 , 危及林区人民生命财产的安全 , 同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽 。森林火灾发生时还会产生大量烟雾 , 污染空气环境 。此外 , 扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力 , 影响工农业生产 。有时还造成人身伤亡 , 影响社会的安定 。