谁动了我的奶酪观后感( 二 )
暑假里爸爸送了我一本好看的书 。《谁动了我的奶酪》就是它的书名 。
爸爸刚拿回来的时候我根本就不想看 。书在那里放了好些日子 。一天,我无意中拿起来翻了翻被里面彩色画面吸引了,所以就拿来看起来 。两个小矮人怎么这么懒,两个小老鼠多么勤快 。两个小矮人一个叫哼哼另一个叫唧唧,两只小老鼠叫匆匆和嗅嗅 。故事的情节是哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在一个大迷宫里奶酪,后来他们四个在C站找到了他们的奶酪 。奶酪在那里待了几天,就忽然一下子不见了,后来匆匆和嗅嗅去找奶酪,他俩终于在N站找到了一大堆的奶酪,哼哼和唧唧还在原地打转转 。一天唧唧终于忍不住了就去找他想要的东西,一路上他偶尔也可以找到一些奶酪,最终有一天他也在N站找到了奶酪,那里奶酪像一座山一样的,唧唧一边吃一边想哼哼走没走出迷宫,是不是还在原地急的直打转转 。
这个故事告诉我们说了哼哼看见奶酪不见了就还C站等着会找到他的头上来,唧唧呢是看见C站没有奶酪了就到别的地方去找,终于找到了心爱的东西 。一个人要不断前进才会有更大的成绩,不能原地踏步,没有天上掉馅饼这回事 。
谁动了我的奶酪观后感
《谁动了我的奶酪》讲述了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪站的故事,非常精彩 。其中让我印象最深刻的片段是,小矮人唧唧克服了黑暗的恐惧,重新走入迷宫,经历重重困难,终于寻找到奶酪N站的过程 。
我在唧唧身上看到了两个金光闪闪的大字:坚持!
古往今来,坚持就是很多名人成功的秘诀 。比如唐朝的大诗人李白,小时候不喜欢读书,偷偷出去玩的时候,在河边看到一个老婆婆要把一根铁棒磨成针 。老婆婆坚持不懈的精神感动了李白,从此他也坚持认真学习,成为一个大诗人 。
我自己也有这样的经历,之前上朗读课,我想偷懒放弃,后来在老师和妈妈的鼓励下,坚持下来,现在终于有了成果,这学期被评为学校的朗读选手,这次主持人评选我差点就可以选上了 。接下来我更有信心坚持学习朗诵,这样我下次一定有机会当主持人 。
古人说一分耕耘,一分收获;聚沙成塔,滴水成河 。如果我们坚持不懈努力的话,也能收获成功 。我以后要将“坚持”作为我的座右铭,坚持不懈的学习,不怕困难 。这样,我也能找到自己的奶酪站!
谁动了我的奶酪观后感
我今天,看完了《谁动了我的奶酪》这本名著,它给了我很大的'启发:懂得随机应变并享受变化的你,才是未来最青睐的人 。在变化面前,成长中的你应当如何做出正确的选择?是像匆匆一样取下挂在脖子上的鞋子迅速出发?还是像嗅嗅那样经常能嗅出奶酪变质的味道?或者像唧唧发现自身的问题之后敢于自嘲,勇敢面对变化的现实? 还是像哼哼一样,止步于自己的幻想和固执中? 未来是个充满变化的迷宫,如何才能找到属于你的“奶酪”?听听这个迷住了全球青少年朋友的“奶酪故事”吧!它将教会你:挑战内心的惰性,积极迎接学习与生活中的变化 。让你不再为成绩变差、朋友疏远、与父母老师沟通不畅、未来前景渺茫而郁闷!
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