考试检讨书( 五 )


检讨人:
20xx.x.x

考试检讨书


一个月的时间匆匆而逝,月考的成绩也下来了,这次月考,考得很糟糕 。
对待这次月考本是自信满满的,却没到……数学:100,英语103,最让我伤心的是语文:85 。
对此我要反省一下语文为什么考的那么差 。
我的基础题写的还好,阅读我错的题最多,就得了几分,有的题一分也没得着 。
我还是觉得自己的课外知识太少 。
我应该在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和作者生平,要做完后再去和答案对照一下 。
考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分 要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平 。
因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数 。
还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助 。
这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对 。
粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少 虽然我这次没考好,但我相信我要是按照上面所说的去做,下一次考试,我一定比这次考得好,争取进全班前十 。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日

考试检讨书


期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,情绪一下降到最低点 。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算能够,比较细,难称不上,然后估计班级的平均分就应在80分以上吧,可谁明白结果竟然是76·6分 。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人 。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情绪,好多了,也最后想通了 。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点 。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎样办 。”此刻想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,然后好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微 。