幼儿园见习自我鉴定( 二 )


在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友 。
面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长 。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了 。要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通 。
我来自于XX幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间 。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触 。
在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维 。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事! 看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法 。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的 。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神 。还可以为课堂带来一些活力 。
这是让我最高兴的一件事了 。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你,组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实 。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你 。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待 。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了 。这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长 。使我认识到正确的人生观,价值观 。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下 。而我们也随着时间的流走一点一点的成长 。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟 。也许这正是成长的代价 。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步 。