中学顶岗实习个人总结( 七 )


教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务 。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试 。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验 。在上了6节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性 。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发 。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识 。
一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易 。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握 。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来 。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者 。做好这些实在需要好好下一番功夫 。下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点 。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深 。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了 。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖 。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来 。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的 。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊 。讲话要做到一点——敢于表达自己 。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点 。
当然上面所说的`只是我感受最深的一点,其他方面也很重要 。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……
我想,通过这次毕业实习把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去 。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力 。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备 。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备 。