补办医疗卡的介绍信( 十 )


四、写作方面
1、书写仍然影响其得高分的一个直接原因,书写差的学生总与高分无缘 。这一届七年级学生书写较差,利用下午十分钟的书写时间进行书法练习,在老师督促检查下也改观不了多少 。
2、激发学生的写作兴趣,及时发现他们的长处,顺势引导,在相互模仿中得到提高 。对于写作有困难的学生,作文要面批面改,及时有效指导 。

补办医疗卡的介绍信


xxx社会保险基金管理局:
兹有我司(单位代码:xxx)员工xxx(身份证号码为:123456789)已在你社会保险管理局参加社会保险,现委托xxx先生或小姐(身份证号码为:123456789)前往贵局领取社会保险医疗卡 。
特此证明 。
此致
敬礼!
介绍人:xxx
20xx年x月x日

补办医疗卡的介绍信


本期,我担任高二587班和589班的语文教学工作,很忙碌,也很充实 。不知不觉,这一期又接近尾声,回顾起来,收获不少,也有许多需要反思的地方 。现将本学期的教学工作小结如下:
一、合作互赢,努力做好教学、教研工作
本学期,我们仍然承接高一的语文教学经验,按教师人数将一期教案与导学案的撰写任务分工到个人,然后通过教研方式交流探讨,力争写出较为合适的导学案 。我在拿到教案与导学案后,并没有照本宣科,而是认真研读课文,根据本班的学生特点,适当调整教案与导学案,力争有的放矢,让学生学有所获 。因为587班是创新班,589班是青苗班,他们是高二最为优秀的学生,我深知自己身上的担子不轻,比一般班级要付出更多的努力 。因此,在日常教学中,我力争做到下列几点:努力备好每一堂课,灵活上好每一堂课,及时将作业反馈给学生,不同的学生采取不同的批改方式,注重系统性与阶段性的融合互通,注重课内与课外的相辅相承 。立足教材,而又不拘泥于教材,针对优秀学生吃不饱的情况,适当增加课外知识,增补课外阅读 。同时根据学生的教学反馈,以及自己的教学得与失,及时调整自己的教学方法,让学生更大限度地提高语文兴趣和语文水平 。其实,不断总结的过程,就是不断反思的过程,也是不断提高的过程 。一个人的力量是有限的,平时注重与其他教师的沟通与分享,听课交流,目的也是为了更好地完成教学工作,提高教学质量 。
二 。知识不断更新,注重自身素质的提高
现代社会是一个知识不断更新的时代,如果不注重学习,很可能就会被社会的进步淘汰 。本期,为了让我们更好地学习,学校特点分给每位教师一本书 。我选的是《如何形成教学风格》,里面有很多名师典型案例的多维解读,对我启发很大 。例如:语文的教学教学,必须解决两个问题,教材的价值与师生教学行为怎样才能实现限度地教学价值,就很能引起我的思考与钻研 。为此,我还专门撰写了一篇论文《追问反思与教学风格的形成》 。另外,暑假的时候,我听了来自湖北和广东等地的几位名优老师的报告,印象比较深刻的两场报告是《创建有文化含量的智慧课堂》和《寻找教师的幸福密码》,颇受教益 。通过这些手段,拓宽了自己的视野,也对我的教学工作起到了辅助的作用 。