高三学生毕业自我评价( 四 )


一直在追求人格的升华 , 注重自己的品行 。我崇拜有巨大人格魅力的人 , 并一直希望自己也能做到 。在三年中 , 我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格 。三年中 , 我读了一些名著和几本完善人格的书 , 对自己有所帮助 , 越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要 , 关系到是否能形成正确的人生观世界观 。所以无论在什么情况下 , 我都以品德至上来要求自己 。无论何时何地我都奉行严于律己的信条 , 并切实的遵行它 。平时友爱同学 , 尊师重道 , 乐于助人 。以前只是觉得帮助别人感到很开心 , 是一种传统美德 。现在我理解道理 , 乐于助人不仅能铸造高尚的品德 , 而且自身也会得到很多利益 , 帮助别人的同时也是在帮助自己 。
回顾三年高中生活 , 我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们 , 相对的 , 在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手 。对于老师 , 我一向是十分敬重的 , 因为他们在我彷徨的时候指导帮助我 。如果没有老师的帮助 , 我可能将不知道何去何从 。我现在领悟到 , 与其说品德是个人的人品操行 , 不如说是个人对整个社会的责任 。一个人活在这个世界上 , 就得对社会负起一定的责任义务 , 有了高尚的品德 , 就能正确认识自己所负的责任 , 在贡献中实现自身的价值 。
社会实践能力有了很大提高 。三年中 , 我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践 。参加校内的活动可以认识到更多的同学 , 也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会 , 锻炼了自己的交际能力 , 学到别人的长处 , 认清自己的短处 。此外 , 还一直做班委和寝室长 , 对自己既是压力又是动力 。我喜欢做一些社会活动 , 会让生活更丰富多彩 , 做过家教、志愿者、推销员和设计员等 , 有时会感到累些 , 但乐此不彼 。
体育成绩一向很好 。我的体质并非很出色 , 可是通过我的练习和对体育项目的理解 , 还是能很好的完成体育课的教授项目 。我喜欢运动 , 基本对所有运动都感兴趣 , 尤其是足球 。在三年之后的今天 , 我的球技有了质的提高 , 脚法和意识 。我是从高一开始接触足球 , 起步比较迟 , 可进步很快 , 总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出 。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心 , 也许还有那么点运动天赋 。踢足球不仅锻炼了身体 , 而且增强了团队精神和集体荣誉感 。