学生描写小学的作文1300字如何写?( 四 )


7、臀:肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等
(四)、四肢
1、手:臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等;指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等
2、脚:大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等;小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等;脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等;脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等
(五)、肌肤
1、肌肉:结实、发达、松弛、肥胖、精悍等
2、皮肤:细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等
(六)、服饰
从头到脚有:帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

学生描写小学的作文1300字如何写?


出色的外貌描写能更好地表现人物的性格特点,给读者以如见其人的感觉 。人物外貌描写一般有以下几种方法:
一、容貌描写法在所有的人当中,除了双胞胎、多胞胎兄弟或姐妹以外,相貌一样的人几乎没有 。所以,同学们应该注意观察人物五官的形状、皮肤的颜色,找出也(她)与别人的不同之处 。如:我们在山下买登山用的青竹杖,遇到一个挑山工,矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约四十来岁 。又如:那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘 。这两处分别用了不同颜色的词语,描写出不同人物的容貌 。挑山工一年四季挑东西上山,长年风吹日晒的,脸上自然的“黑生生”的,而小红军在长征途中受饥挨冻的,所以脸“黄黄的”,虽然他常受到饥饿和疲惫的折磨,但他对生活充满了信心,苦、累都不怕,这从“鼻子有点儿翘”可以感觉出来 。
二、神态描写法
如:“看着她远去的背影,我低下了头,久久地站在那里,真的悔恨交加,心里涌出了一股说不出的滋味 。”短短的几句话,就能让我们看出主人翁的悔恨是发自内心的,她表达出来感情的是多么真切呀 。
三、服饰描写法 。一个人的服饰是她(他)最外表的东西,但它与人物的性格、特点、身份有密切的关系 。
写人作文写法详解—写自己的参考开头
三、写我自己的参考开头
1.《我》的三种开头
第一种开头:我是个很普通的小学生,长得很普通,名字也很普通,我叫张平 。
第二种开头:我的学名叫张平,是什么意思呢?大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧!
【学生描写小学的作文1300字如何写?】第三种开头:在平门小学四
(二)班第一小组的第一个位子上,你就可以找到我,我的名字叫张平 。