温暖时刻作文怎么写？( 五 )

要避免材料陈旧或“撞车”，其实不难。见到作文题时，马上想到的材料不要立刻写，在选择的过程中要衡量一下，自已要写的材料别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验、自己的发现。这样写出来的文章，才是可触可摸的生活，才是妙趣横生的故事，才是震撼心灵的情感。
另外，用过的材料，旧材料是否就不能再用了？不，只要不是完全照搬，经过自己的“改进”，也能旧瓶新洒，老树开花。
至于“旧料”更新，方法很多。一是转换视角。如拾金不昧的故事，以钱包的口吻叙述，就有了新意；如表现课业负担重的作文，若从书包或桌椅的角度叙述，也会推陈出新。二是拓展延伸，在旧材料的基础上加进相反相对或相同相似的材料，用新旧材料一起为主题服务，如“嫦娥奔月”与“神州五号、六号”载人飞船联系起来，表现我国卓越的航空航天技术。这是拓展。延伸，就是对原有故事之后或之前的事，不妨想一想，写一写，就能给人耳目一新的感受。
三、本次作文指导
1、出示材料
请以“温暖的时刻”为题写一篇600字左右的作文，除诗歌外文体不限。注意：①、说真话，抒真情，忌抄袭。②、字迹清楚，书写工整。③、文中不得出现真实的人名、地名和校名。
2、写作指导：
题目是一个偏正短语，中心词是“时刻”，强调特定的时间，要选好自己所要写
的那一刻的情况，当然关键要看前面的修饰语“温暖”内涵的确定了。“温暖”，它可
能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的作文，选材时首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”以及雪灾、地震灾区的人民在得到全国人民的关爱和帮助时的内心感受等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。
四、范文引路
（一）温暖的时刻
今天的教室里，显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声，也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过，因为小强同学相依为命的母亲（小强还小的时候，父亲就去世了），昨天与世长辞，只剩下他和姐姐两个人了。这是多么沉重的打击呀！当一个孩子正需要母爱的时候-----再过98天就要中考了，他的母亲却身患癌症而过早的离开了他，这叫小强姐弟俩今后怎么过呀！