诗词三首教案北师大八年级下册( 三 ) 诗词三首教案北师大八年级下

第三首则读出悲壮慷慨的气势。
在理解诗歌表达的思想感情基础上多读几遍，再让学生练习背诵。
默写时，要注意把字写正确，还应注意标点符号。
“思考·练习”的第二题，目的是引导学生在理解一些关键字词的基础上，了解诗句的大意。
可先让学生反复读一读诗句，联系上下文思考加点词的意思，有的也可查查字典；然后讲讲对诗句的理解。
学生对诗句的理解，只要言之成理即可，不必追求统一的答案。
因为事实上，古诗的不少诗句是可以从不同角度理解的。
本题所列的第一句，“布”，此处可解作“分散到各处”；全句可解作：温暖的春天把恩惠分给万物，使万物都有了光辉，充满生机。
第二句，“然”，指燃烧，“泣”，指哭泣；全句可解作：豆秸在锅下燃烧，豆子在锅中哭泣。
第三句，“关”，此处指边关，“还”，回家。
全句可解作：还是秦汉时的明月还是秦汉时的边关，从遥远的家乡来守卫边关的战士们还不能回到家乡。
“秦时明月汉时关”实际上...
2014最新北师大八年级数学下册课本目录第一章证明（二） 1、等腰三角形 2、直角三角形 3、线段的垂直平分线 4、角平分线回顾与思考复习题第二章一元一次不等式与一元一次不等式组1、不等关系 2、不等式的基本性质 3、不等式的解集 4、一元一次不等式5、一元一次不等式与一次函数 6、一元一次不等式组回顾与思考复习题第三章图形的平移与旋转1、图形的平移 2、图形的旋转 3、中心对称 4、简单的图案设计回顾与思考复习题第四章因式分解1、因式分解 2、提公因式法 3、运用公式法回顾与思考复习题第五章分式1、认识分式 2、分式的乘除法 3、分式的加减法 4、分式方程回顾与思考复习题第六章平行四边形1、平行四边形的性质 2、平行四边形的判定 3、三角形的中位线 4、多边形的内角和与外角和回顾与思考复习题综合与实践△一元一次不等式与一元一次方程、一次函数的实际应用△平面图形的镶嵌总复习
只要课文名字就行了（北师大版,人教版也可以）课文第一组 1 古诗词三首独坐敬亭山望洞庭忆江南 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4 七月的天山词语盘点语文园地一第二组 5 中彩那天 6 万年牢 7 尊严 8 将心比心词语盘点语文园地二第三组 9 自然之道 10 黄河是怎样变化的 11 蝙蝠和雷达 12 大自然的启示词语盘点语文园地三第四组13 夜莺的歌声 14 小英雄雨来 15 一个中国孩子的呼声 16 和我们一样享受春天词语盘点语文园地四第五组 17 触摸春天 18 永生的眼睛 19 生命生命 20 花的勇气词语盘点语文园地五第六组 21 乡下人家 22 牧场之国 23 古诗词三首乡村四月四时田园杂兴渔歌子 24 麦哨词语盘点语文园地六第七组 25 两个铁球同时着地 26 全神贯注 27 鱼游到了纸上 28 父亲的菜园词语盘点语文园地七第八组 29 寓言两则纪昌学射扁鹊治病 30 文成公主进藏 31 普罗米修斯 32 渔夫的故事词语盘点语文园地八选读课文 1 趵突泉 2 小珊迪 3 有趣的动物共栖现象 4 黄继光 5 生命的药方 6 可爱的草塘 7 到期归还 8 武夷山和阿里山的传说
七年级和八年级下册语文教案 http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0148/down-1581.html人教版七年级下学期语文教案全集第一单元成长足迹▲阅读教学设计第1课从百草园到三味书屋【设计说明】在理解课文结构后针对过渡段提出思考题：这一段传递了鲁迅对百草园和三味书屋怎样的情感？本设计就是用这个问题带动对全文的阅读分析以期达到删繁就简的艺术效果。
【课时安排】 2课时【教学步骤】第一课时一、导入：有一首歌中唱到：小小少年，没有烦恼，随着岁月，他的烦恼增加了……这便是成长，有喜也有忧，有憧憬，也有一丝丝担心。
在本单元的学习中，我们将邀请一些大作家为我们讲述成长的故事。
今天走进我们课堂的是文学大师鲁迅，他带来的故事叫《从百草园到三味书屋》。
学生回忆曾学过鲁迅的哪些文章，并简介鲁迅，教师结合鲁迅童年生活讲述与课文有关的部分，引发学生的阅读兴趣。
二、浏览课文，理清课文脉络技巧提示：题目就是文章的眼睛，是窥察文章的“窗口”，它们或暗示文章内容，或点明行文线索，或强化文章主旨，或亮出作者观点...http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0156/down-3679.html人教版八年级语文下册全册教案第一单元1 藤野先生 2 我的母亲 3 我的第一本书 4 列夫·托尔斯泰 5 再塑生命第二单元6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌（节选）第三单元11 敬畏自然 12 罗布泊，消逝的仙湖 13 旅鼠之谜 14 大雁归来 15 喂——出来第四单元16 云南的歌会 17 端午的鸭蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇人第五单元21 与朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词曲五首第六单元26 小石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首1.藤野先生教学重点：理解选择典型事例突出人物品质的写法教学内容：理清文章结构层次围绕作者与藤野先生的交往来分析文章教学要求：掌握本文通过典型事例突出人物品质的写法当堂练习作文片段教学步骤：一、引入新课明确本文出处、教学重点、写作背景以及与《回忆我的母亲》写法上的不同。