小学六年级班主任个人工作述职报告如何写?( 三 )


三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳 。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。我带领学生积极参加学校的各项活动,如阳光体育活动、跳集体舞、庆“六一”等活动 。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到教室,协助学生搞好教室及清洁区工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光 。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,展示学生各方面的才能,发展个性 。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。
四、加强与家长联系
平时,我能关心爱护班里的每一个学生 。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血 。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们 。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们 。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长 。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生 。
五、做事要贵在坚持
自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成,更何况是六年级的学生,所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题 。
我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这需要有一个比较慢长的时间,因此更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心 。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升 。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,需要在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶 。
王堰镇芦楼九年制学校 2018年元月31日
这学期由我来担任六、(1)班的班主任老师,我知道班主任老师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作 。虽然有十几年的教龄,而且也当过多年的班主任老师,但是对这个班级,还是感到压力很大 。所以我从来都不敢怠慢 。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理 。
一、积极开展思想教育,引导学生不断进步 。