贴鼻子的游戏作文怎么写?( 三 )


第二天,爸爸妈妈都去自己的学校过“六一”,家里只剩下我一个人,每个房间都空空的,没有声音,我觉得好寂寞,好无聊,我一个人躺在床上,打开平板电脑,听起了《米小圈上学记》 。平时很好笑的故事,现在我却笑不出来了 。
就这样,我度过了一个人的六一儿童节 。

贴鼻子的游戏作文怎么写?


六一作文400字
“六·一”——我们盼望已久的节日;“六·一”——我们最快乐的节日;“六·一”——我们最喜欢的节日;“六·一”,你牵动着千万人的心;“六·一”,你使我们笑容满面;“六·一”,你让我们懂得了幸福 。“六·一”节,孩子们嘹亮的歌声,表达了自己对节日的欢呼;“六·一”节,孩子们优美的舞姿,表达了自己无比激动的心情;“六·一”节,孩子们灿烂的笑容,表达了自己内心深处的幸福 。“六·一”一个不寻常的节日 。我们永远不会忘记——在法西斯侵略战争中死难的儿童;我们永远不会忘记——国际民主妇女联合会对我们的爱护;我们永远不会忘记——1949年11月在莫斯科召开的执委会 。“六·一”,你的成立让我们感到温馨;“六·一”,你的成立让我们知道珍惜 。“六·一”——全世界少年儿童的骄傲;“六·一”——全世界少年儿童的自豪 。

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六一,像一辆火车,带我们驰骋快乐之国,六一,像一把钥匙,帮我们开启游戏之门 。今天我给大家介绍其中的一道“门”,那就是好玩的“快乐呼啦圈” 。今年学校举行的游园活动中,我最喜欢这个活动了 。
“快乐呼啦圈” 游戏规则:四人一组 。每人每分钟转十个呼啦圈,输者重新游戏 。游戏持续时间:一分钟 。
一开始,我像在跳华尔兹似的,身体拼命扭来扭去 。可是呼啦圈像不听话的孩子,上蹿下跳甚至还“摔跤”了!我仔细观察了我们组转得最快的最好的沈岫雯,她把两只手和在一起,放在头顶上 。再靠瘦小的身躯扭来扭去 。我也式了一下,结果还是啊婆的鞋————老样子 。我有点沮丧了:不就是个呼啦圈吗,既然那么难转!突然,我灵机一动想了一个好办法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一转,身子马上逆时针扭动,呼啦圈就马上逆时针转动了 。我已经成功了!我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”…… 。这些活动都给我留下了深刻的印象 。
六一,在欢欢声笑语中结束了 。六一咱们明年再相会!

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5月31日这一天,我们学校开游园活动,一(1)班教室里安排的项目是端乒乓,一(2)班教室里安排的项目是折飞机,一(3)班教室里安排的项目是贴鼻子,一(4)班教室里安排的项目夹弹珠,一(5)班教室里安排的项目滚球,一(6)班教室里安排的项目词语接龙 。我本来以为滚球很简单,我玩了以后知道滚球很难玩 。