《简爱》读后感写法怎么样?( 四 )


母校的操场 , 有我们奔跑的身影 , 游戏的欢乐 , 广播操的律动……乐的享受中 , 我有想起了那次体育课 , 同学们按照老师的指令进行绕学校跑四圈 , 而对于我这个运动废柴 来说 , 简直就是煎熬—第一圈 , 脸红成大红布 , 热的慌;第二圈 , 脚像快要融化的冰淇淋般软绵绵 , 累的够呛;看着周围一个个旋风飞 过的同学 , 心里既心酸逆流成河 , 又羡慕极了 。可是 , 一分神 , 一个标准的倒栽葱摔倒在地 , 煞是狼狈 。这动静使奋力奔跑的同学纷纷驻足 , 见我这般姿态 , 全都涌上前来帮助我 , 有的热心的搀扶我到阴凉处休息 , 有的热心地给了我一杯温开水……体育老师宣布自由活动时 , 无一例外围在我身边嘘寒问暖 , 那一声声诚挚的问候 , 像一股股暖流注入我心房 , 柔软成海洋 , 感动的泪水涟涟!
思绪悠悠 , 我们眷恋着母校 , 眷恋着每一张亲切又熟悉的面容 , 可是 , 我们是雏鹰 , 向往着更高更广的天地间翱翔 , 那么 , 就让我们今日以母校为荣 , 明日 , 母校以我们为荣!

《简爱》读后感写法怎么样?


我的六年小学生涯即将结束 , 在母校的学习也将告一段落 。在这六年里 , 学校把我从一个幼稚无知的幼儿培养成今天的一个好少年 。是学校给予我展示自己的平台 , 让我在雨花区还小有名气 。特别是四年级的一次中队主题会 , 让我当了主持人 , 还在全区展示了自己 , 我也借此机会“名”了一把 。提起提起这次中队主题会 , 至今让我记忆忧新 。“叮铃铃”上课铃响了 , 这时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下 。这时刘老师看出了我的紧张心理 , 相信我一定会成功 。
只听王娟一声“起立” , 汇报表演开始了 , 杨啸宇高举队旗抬头挺胸走向主席台 , 张琦、杜心怡跟着 。出旗后音乐响起 , 我们唱起了庄严的队歌 。歌声结束后改主持人上场 。我走在去讲台的路上 , 心“嗵嗵”直跳 , 想:一定要好好表现 , 不能在领导面前丢人 。就这样 , 我们两个小主持人精心表演 , 虽然我在说串词是手抖个不停 , 但我及时调整自己的心态 , 尽量放松自己 , 越到后面越轻松 , 从先前害怕的大气不敢出到现在有说有演 。边说边看节目 , 一场主题会就结束了 。