校园里的景物作文怎么写?( 二 )


这就是我们美丽的校园 。

校园里的景物作文怎么写?


校园里的景物作文教学设计
一、习作要求
我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园 , 绿草如茵 , 花团锦簇;它也许仅有几座平房 , 几棵老树 , 一个小操场 。不管怎样 , 在可爱的校园里 , 我们都度过了许许多多欢乐的日子 。让我们到校园里走一走 , 看一看 , 选一处景物 , 仔细观察一下 , 再把观察到的按一定的顺序写下来 。注意把内容写具体 , 语句写通顺 。如果不想写校园里的景物 , 也可以写别处的景物 , 或者写写发生在校园里的难忘的事 。
二、训练重点
1、按一定顺序写景物
2、把景物写具体
三、写作前的准备
观察校园 , 做好观察笔记
四、写作指导过程
1、回顾本单元学过的文章在写作上的特点
2、指导写作
(1)、出示一些校园图片
(2)、说一说这些图片是哪里的景色 , 看到图片后你有什么感受? (3)、可以用什么词来形容这些景色?(美丽、漂亮、迷人、景色优美等)
(4)、你最喜欢哪一处景物 , 为什么?
3、细致观察图片 , 运用所学的表达方法进行习作 (1)、要注意景物的时令特征和地域特征
一年四季 , 春夏秋冬;一日之内 , 昼夜早晚 。不同季节 , 不同时间 , 景色是不一样的 。不同的地方 , 景色也不同 , 我们在观察、描写景物时 , 就要注意这两方面的特征 。(2)、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写 静态描写是指对景物精致状态的描写 , 动态描写是指对景物运动状态的描写 。写景物的颜色 , 就是色泽的描写 。(3)、要注意景物描写的立足点和先后次序
人的立足点不同 , 角度不一样 , 同样的景物 , 写出来就会有较大的差别 。因此 , 观察描写景物就要先选好立足点 。写景物要按一定的顺序(由远而近、由上而下、从做基友、从前及后 , 还可以先整体后部分 , 还可按景物出现的时间先后顺序来描写) 。
4、要注意发挥联想和想象 , 把自己的感情写出来 , 借景抒情 , 使文章写得生动、有趣 。
5、指导选材
校园很美,景物很多,我们不需要把每处的景物都介绍清楚,我们在介绍时,只要抓住你认为最能表现学校特点的景点做重点介绍,其他的景点可简单介绍 。
五、写作文

校园里的景物作文怎么写?