《童年》读后感格式怎么样?( 七 )
后来 , 小豆豆转到一个新的学校 。从此 , 小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代 。
新学校巴学园和旧学校不一样 , 这里的教学方式方式先进 , 没有严格的规章制度 , 没有沉重的学习压力 。在哪里 , 一切都是自由的 , 每个学生都是平等的 。每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习 , 可以做自己喜欢做的事情 。
后来 , 小豆豆在这样的学习环境下 , 迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生 。
读到这里 , 我十分感慨 。我羡慕小豆豆的幸运 , 羡慕她有理解她、支持她的父母 , 有一个好的学校、一个宽松的 , 可以发挥自己特长爱好的学校 。
然后再想想自己的父母和学校 , 有点失落 。
我的父母都是白领 , 赚得钱不少 , 我们家的生活条件也很好 , 可是他们对我的要求太严格了 。整天都叫我学习 , 学这个学那个 , 我都没有自己的时间来做自己喜欢做的事情 。
我上的学校是一所普通的学校 , 学校是以学习成绩为主 , 不注重学生特长的培养 。在这样的学校里 , 我的爱好特长不能自由发挥 , 整天淹没在学习中 。
我好像像小豆豆一样 , 有她那样的父母 , 进入巴学园一样的学校上学 。
《童年》读后感格式怎么样?
们眼中 , 一定是无可救药的吧 。但是 , 长大后 , 她却成为了日本著名作家 , 著名电视节目主持人 , 联合国儿童基金会亲善大使 。
她就是黑柳彻子 。在她的记忆中 , 是巴学园 , 改变了她的一生 。
然而 , 巴学园对她来说 , 真有那么神奇吗?
这里的教室 , 是用电车做的 , 而且每个班只有10人 , 上课的形式也是与众不同 。老师一般采用自习形式 , 把所有科目的重点内容写在黑板上 , 然后让学生们挑自己喜欢的科目先学习 。
这本书中 , 黑柳彻子的小名——小豆豆让人感到格外亲切 。这本书是由小豆豆生活中的一个个小故事连接而成的 。看完这本书后 , 给我印象最深刻的就是《放回原处》 。主要讲了小豆豆从小到大有这样一个坏习惯:上完厕所后 , 总是喜欢往下看一看 。就因为这个习惯 , 好几顶麦秆草帽 , 百色蕾丝帽都成了牺牲品 。这一次 , 小豆豆上完厕所往下看时 , 口袋里的钱包掉了下去 , 里面虽然没有一分钱 , 但是这可是她的宝贝啊 。小豆豆并不像其他女孩子一样 , 没有哭 , 也没有放弃 , 而是用长舀子把厕所掏口里的杂物掏出 , 再在杂物堆中 , 仔细寻找钱包 。校长路过了解情况后 , 也并没有批评或帮助她 , 只是给予了她一份信任 , 只是让她弄完以后把所有东西放回原处就可以了 。
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