课间活动作文怎么写?( 三 )


大课间的活动可真短暂 , 正当我们玩的开心时 , “叮……叮……”上课铃声响了起来 , 我们不得不依依不舍地离开了操场 。

课间活动作文怎么写?


在丰富多彩的课间活动里 , 我玩过许许多多的游戏 , 有跳绳 , 有踢毽子 , 还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡 。
游戏开始了!首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡 , 老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡 。如果老鹰捉住了小鸡 , 那只小鸡就要代替老鹰的位子 , 老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了 。
当我被老鹰捉到的时候 , 我主动站出来当老鹰 , 我左一下右一下 , 可就是捉不到小鸡 。大家都骂我是“大笨鹰” 。我的心里非常难过 , 想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领!
盼呀盼 , 盼呀盼 , 终于又等到了课间活动了 , 我迫不及待地说:“我来当老鹰” 。同学们纷纷议论 , 一位同学大声地说:“大笨鹰 , 你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我 , 到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了 , 我一会跑到左边 , 一会跑到右边 。母鸡也一会儿跑到右 , 一会儿跑到左 , 趁母鸡不注意 , 往右边窜过去 , 捉住了一只小鸡 。我大声地喊到:“我赢了 , 我赢了” 。同学们都说我真厉害 , 我得意的说:“佩服吧 , 厉害吧!”
游戏虽然结束了 , 但它深深地印在我的脑海里 。

课间活动作文怎么写?


关于课间活动作文
星期三下午第三节课 , 我们开展了大课间活动 。
“铃铃铃 , 铃铃铃 。”上课铃响了 , 同学们都一一的回到了教室里 。不一会儿 , 广播的音乐顿时响起 , 老师就指导同学先排好队 , 再准备下楼 , 下了楼梯 , 同 学们就有序地排好队做广播操 。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来 , 这是个小游戏 。接着就做篮球球性操 , 有的同学手忙脚乱 , 有的同学比老师做得还要 好 , 也有的同学跟不上速度 , 还有的同学做了一些乱七八槽的动作 , 就像马戏团里的小丑 , 好笑极了!然后 , 右手拿着球 , 放在腰间用手掌抬着球 , 防止球容易掉在 地上 , 在老师、体肓委员的带领下 , 在田径场的跑道慢跑 , 这是跑操 。当然 , 只有各别的班在这里跑 , 有的在操场上跑 , 有的围着在操场上跑的人跑 。跑了大约两三 圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动 , 有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球 , 我最拿手的是转球 , 抬腿 , 转球先用手指把球弄转 , 转出各 种花样 , 抬腿先一支腿抬起 , 把球从腿下运过 。最后 , 就做放松操 , 然后就退场了 。