幼儿园工作计划( 三 )


2、了解纸和纸制品,感知纸制品的广泛用途 。知道节约用纸 。
3、观察了解蒲公英的主要特点,知道它的种子是靠风传播的 。
4、了解蘑菇的基本外形特征,比较蘑菇和香菇的相同和不同处,知道蘑菇有营养 。
5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的,观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性 。
6、认识各种塑料制品,知道塑料制品用途广泛,不乱丢塑料制品,防止环境污染 。
数学领域
1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量 。
2、观察理解物体的排列顺序,学习正确的按规律排序 。
3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字 。
4、正确感知10以内数序,体验10以内相邻数的等差关系 。

幼儿园工作计划


又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自我熟悉的幼儿园中 。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,所以大家的情绪都很稳定 。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为 。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展 。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:
一、班况分析:
新学期我班插了1名新生,此刻共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名 。经过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的提高 。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达本事、与人交往本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的发展 。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作 。进一步培养幼儿的自我服务本事,喜欢帮忙他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有的基础上都得到发展 。
二、教育教学工作
1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间 。作为教师,我们应充分利用这段时间,为幼儿供给多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,进取为入小学打好基础 。
2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划 。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能 。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展 。
3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、确定10以内的数量关系,逐步建立等量关念 。