全民终身学习活动周总结( 四 )


4、开展水芹深加工培训 。结合我镇水芹产业发展实际情况及市场需求 , 开办水芹深加工培训 , 为广大水芹种植户对农产品的深加工技术进行全面辅导 , 深受广大种植户的好评 , 取得了良好的社会效应 。
5、开展科普知识学习活动 。开展科普进校园活动 , 分别以“创新放飞梦想 , 科技引领未来”为主题 , 开展了生动的知识讲座 , 引导学生积极思考 , 善于发现 , 并在讨论中将知识融入生活 , 丰富学生科普知识 , 达到了良好的教育宣传效果 。
6、开展了丰富多彩的群众性活动 。活动周期间 , 我镇开展了善文化大讲堂、一村一特色文艺活动 。广大群众积极响应 , 参与度高 , 丰富了群众的业余生活 , 取得了良好的社会效应 。
7、针对老年人群体开展健康养生讲座 。我镇老年人群体规模日益扩大 , 健康养生是他们最为关心和重视的话题 。为此 , 特聘请市人民医院的专家来xx开堂授课 , 着重讲述老年人的养生保健 , 深受广大老年人的好评 。
我镇20xx年全民终身学习活动周在全镇领导、干部、群众的积极参与下圆满结束了 , 活动以其贴近群众生活、符合学习需求的特色受到了广泛好评 。但一周的`学习时间毕竟较短 , 而学习需要长期坚持 , 因此 , 我们今后要继续把终身学习的理念融入到各项活动中 , 加强宣传抓落实 , 使全民学习真正融于广大人民群众的日常生活 。

全民终身学习活动周总结


为大力宣传终身学习的理念 , 创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境 , 推进学习型社会建设 , 10月11日 , xx水利职业学院20xx年全民终身学习活动周正式启动 。
本次活动周以“推动全民终身学习 , 加快建设学习型社会”为主题 , 将面向xx水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动 。
开展创建“学习型校园”活动 。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式 , 深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动 , 构建学习型党团组织 , 培养和提高全体师生学习力和创新力 。
开展“知识进社区”服务活动 。各部门结合自身职能 , 发挥专业技术优势 , 找准与群众生活的结合点 , 组织师生走入社区、广场、公园、展馆 , 开展科技、文化、法律等知识普及活动 。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务;来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目 , 深入群众中间进行才艺展示;学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体 , 深入特殊教育学校和农村中小学 , 开展支教活动 。