初中毕业生自我评价(11)
自我评价问题之所以成为哲学、心理学、教育学等多个学科关注的热点话题 , 这跟自我评价的重要功能有关 。当然 , 自我评价的功能不仅仅是心理上的 , 也具有社会的意义 。应当全面认识自我评价的功能和作用 。
附上一题外话:初中没有考上好的高中 , 天生我材必有用 , 学厨师可以改变人生 。
学习另辟蹊径 技能成就未来 就业有保障
15岁的你是否在为中考失利而读一所重点高中为发愁?在新闻媒体频频发出"大学毕业生失业率屡创新高"的时候 , 当电视画面上出现那些"高学历、高智商、低收入"的"蚁族"、"啃老族"述说艰辛的求职之路时 , 初中生是否有强烈危机感 。当手持高学历的大学生 , 在求职大军中
四处
碰壁时 , 成绩不够理想的初中生该如何求的生存 , 是所有初中生亟需规划的问题 。
一边是严峻的就业形式 , 一边是技术人才的严重匮乏 , 一边是刚刚达到城市最低工资标准 , 一边是白领管理者的高薪 。到底是什么导致了如此大的反差 , 初中生该何去何从?
职业教育的培养对象都是从事生产、服务、管理第一线职业岗位的实用性人才 , 这些人才占从业人员的绝大多数 。就业是民生之本 , 关乎每个家庭的切身利益 , 职业教育本应是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径 。长沙新东方烹饪学院在以关心每一位学生职业道路为基本 , 在全国各地设立20多个就业安置办事处 , 与千余家酒店、宾馆建立了长期稳定的人才供求关系 。实事求是地分析自我、权衡利弊地规划自己将来的学业 , 选择适合自己发展的职业教育 , 为以后的职业发展更早地确定方向 , 势必在一定程度上将更大的增强就业竞争力 。
无论是高考还是中考 , 考生面临的将是适合自己的选择 , 不同的选择 , 决定不同的将来 , 是"以能力求生存"还是"以学历求生存"这是一种观念 , 也是很多人士经常谈及的社会话题 。对于中高考考试成绩不够理想的学生而言 , 中高考仅仅是人生的一个驿站 , 落榜不可怕 , 条条道路通罗马 , 我们必须树立信心 , 为今后的发展积极准备 。当今社会 , 能力为先 , 生存是第一重要的 , 落榜考生接受职业教育学习 , 掌握一门扎实的专业技能 , 更适合自己的选择和发展 。
在现代社会 , 要想立足 , 不能没有一技之长 , 目前很多用人单位在招聘人才的时候 , 往往更注重技能型人才 , 因为他们能快速适应岗位进入工作角色 。现在一般用人单位 , 如果在大学本科毕业生和技工学校毕业生之间选择 , 往往更看好技工学校毕业生 , 原因就在其中 。2008年全国高校毕业生为559万人 , 平均就业率不到70% , 160多万大学生未找到工作 , 2009年全国高校毕业生达到611万人 , 就业形式更加严峻 , 在这种形势下 , 技能就显得更加重要 。
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