高二古诗词阅读带答案( 二 )


锦江的春色从天地边际迎面扑来; 玉垒山的浮云变幻莫测从古到今 。
大唐的朝廷真象北极星不可动摇; 吐蕃夷狄莫再前来骚扰徒劳入侵 。
可叹刘后主那么昏庸还立庙祠祀; 日暮时分我要学习孔明聊作梁父吟 。
【评析】: ??这是一首感时抚事的诗 。
作者写登楼望见无边春色,想到万方多难,浮云变幻,不免伤心感喟 。
进而想到朝廷就象北极星座一样,不可动摇,即使吐蕃入侵,也难改变人们的正统观念 。
最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负,大有澄清天下的气概 。
?? 全诗即景抒情,写登楼的观感,俯仰瞻眺,山川古迹,都从空间着眼 。
首句的“近”字和末句的“暮”字,在诗的构思上,起着突出的作用 。
“花近高楼”写近景,而“锦江”、“玉垒”、“后主祠”却是远景 。
“日暮”点明诗人徜徉时间已久 。
这种兼顾时间和空间的手法,增强了诗的意境的立体感,开阔了诗的豁达雄浑的境界 。
诗的格律严谨,对仗工整,历来为诗家所推崇 。
沈德潜以为“气象雄伟,笼盖宇宙,此杜诗之最上者 。
” 此...
跪求第七届中学生古诗文阅读大赛复赛(高一高二组)答案 第六届中学生古诗文阅读大赛 复赛试题答案及评分标准(高一高二组)一、选择题(共20分) 1.(2分)A—e,B—b,C—c,D—d,E—a2.(2分)A—a,B—b,C—c,D—d,E—e3. D(2分)4.(4分)名作动:F 使动用法:A 名作状:H 意动用法:B形作动:G 介宾短语后置:C宾语前置:D、E5.(5分)A(应为“静夜恩”)I(应为王翰或《出塞》)6.(5分)A(应为文学家萧统) B(苟子是韩非的老师) E(《文赋》是西晋陆机所著,《典论?论文》是曹圣所著) F(不包括李白) G(应先史学后文学,要对应搭配)【评分标准】1,2两题中只要每题画错一条线,就不得分 。
第4题每错一个成语归属,就扣一分 。
第5题错一个扣三分,错两个扣 五分 。
第6题错一个扣一分 。
二、填空题(共20分)7.(1)可以明得失(1分) (2)见不贤而内自省也(1分) 8.黄发垂髦,并怡然自乐(1分) 9.(2分,每格0.5 分) (1)黄鹏又啼数声(2)山深闻鹏鸪(3)子规声断(4)怕听啼鹊10. (1)戒色、戒斗、戒得(1分) (2)《黔之驴》、《临江之麋》、《永某氏之鼠》(1分) 11.(1)新婚夫妇的卧室(1分) (2)公婆(1分) 12. (2分,每格0.5 分) (1)向南(2)放纵(3)推崇(4)清高13.西行(1分) 14.(1)施以烹刑(古代以鼎镬煮杀人的酷刑)(1 分) (2)臣请就汤镇镬(1分) 15.(1)旋律苍凉悲壮(1分) (2)旋律高亢激越(1分) 16. (4分)随任在京 。
一钱于地 。
俯拾焉 。
必有舛错 。
急欲面陈 。
【评分标准】每错一处扣一分,扣满4分为止 。
三、阅读理解题(共30分)17.(1)祭或祭神(1分) (2)察或察狱(1分) 18.(1)平静而愉悦(1分) (2)只要党风正,社会主义航船定会乘长风破万里浪(意近即可)(1分) 19.(1)想捎个信儿鸿雁谢绝说太远(意近即可)(2分)拟人(1 分) (2)从传书不能到写诗述怀,表思念之切;用看花饮酒与灯下听雨的细节,表思念之深;以想象老友的艰苦与毅力,表思念之诚 。
(3分) 20. (1 )C(①患:为……担忧;②患:讨厌,厌恶;③过:过错;④过:犯过错)(2分) (2)①朝廷的大堂名词(1分)②上朝动词(1分) (3)C(2分) (4)B(2分) (5)B(不是逃不越 境才是良大夫)(2分) (6)①(如果)(你)前去进谏(晋灵公)却不接受,那么,没有人接替你了 。
请允许我先去进谏, (如果)(晋灵公)不接受,那么,你可接替我 。
(3分)②没有谁向善没有个好的开头,却很少有人能坚持 到底的 。
(3分)0 (7)就“不君”程度讲,由轻到重,更能引人愤慨;就文章结构讲,后写的杀人事件是引起进 谏的直接原因 。
(4分)四、鉴赏题(共30分)21.(15分)【评分标准】鉴赏的实质是分析,即阐明重点,说透特点,解读难点 。
这篇文章的特点是:问题 次第而出,矛盾层层推进,主题最后坐实,借喻发人深思 。
学生如果抓住作者这条思路娓娓道来,就是上乘之作,得分当在13、14、15之列 。
22.(15分)【评分标准】既然是比较阅读,就要比较出异同之处,甚至比较出同中有异、异中有同之处: 一是两首诗歌在结构方面的共同之处是前半部分都是写秋景,后半部分都是着重抒情 。
二是李诗突出战后的 悲壮场面和危急形势,范诗着重渲染战争间隙的肃杀氛围,都为抒情作了铺垫 。