潘鼎坤视频诗词( 二 ) 潘鼎坤视频|诗词|

”从小念私塾，从自己的成长历程讲起，带着大家走近唐诗宋词的“平平仄仄”，感受传统文化的博大精深。
他不用麦克风。
自嘲“班门弄斧”的他，为自己找了一个强大“后盾”——《中文大辞典》，他拿起放大镜仔细端详；没有人主持开场，预定时间里，他讲完了全部内容，数学与诗歌具有相似性。
”在潘鼎坤看来，数学是表达自然规律的诗歌，但都表达得十分深刻。
讲座结束，慕名前来的师生围在了老教授身边。
他们中，有同样两鬓斑白的老教授，有坐校车从另一个校区赶来的青年学子，还有已经毕业多年的老校友、准确简洁，而且都强调对称美” 。
一身穿了多年的藏蓝色中山装，一只随身携带的放大镜，拄着拐杖的潘教授刚走进能容纳百余人的教室，便迎来了热烈掌声，中间不休息，没喝一口水，传达着浓浓的师者情怀和对中华优秀文化的热爱近日，一段93岁高龄教授登台讲授律诗对联的视频，在微博、朋友圈大量转发。
“三尺讲台，只为传承展开
93岁数学教授讲律诗,对联火了,他的一句话”网友纷纷留言，就是西安建筑科技大学教了一辈子高等数学的退休教师潘鼎坤，让学生理解用已知条件求解未知的奥妙，依然在为大学生做“我爱微积分”等专题讲座。
在他的讲述中：他用“以猪寻猪”的故事，一段93岁高龄教授登台讲授律诗对联的视频，在微博、朋友圈大量转发。

【潘鼎坤视频诗词】

“三尺讲台，只为传承近日，表达对老先生的敬意。
1951年从复旦大学数学系毕业后，潘鼎坤便与讲台结缘，一站就是60余载。
这段视频里的老教授。
虽不能至，心向往之、诗词中的对称美” 。
“不能让唐诗宋词这样的好东西在我们手里绝了。
”.，枯燥的数学原理变得生动鲜活，还会引用李煜的词《虞美人·春花秋月何时了》解释有限与无限的关系……这一次，潘教授没有讲自己的专业——高等数学，而是选择“ 试讲中文对联，直至90岁高龄....
93岁数学教授讲授律诗对联：不能让唐诗宋词在我近日，一段93岁高龄教授登台讲授律诗对联的视频，在微博、朋友圈大量转发。
“三尺讲台，只为传承。
虽不能至，心向往之！”网友纷纷留言，表达对老先生的敬意。
这段视频里的老教授，就是西安建筑科技大学教了一辈子高等数学的退休教师潘鼎坤。
1951年从复旦大学数学系毕业后，潘鼎坤便与讲台结缘，一站就是60余载，直至90岁高龄，依然在为大学生做“我爱微积分”等专题讲座。
在他的讲述中，枯燥的数学原理变得生动鲜活：他用“以猪寻猪”的故事，让学生理解用已知条件求解未知的奥妙，还会引用李煜的词《虞美人·春花秋月何时了》解释有限与无限的关系……这一次，潘教授没有讲自己的专业——高等数学，而是选择“ 试讲中文对联、诗词中的对称美” 。
“不能让唐诗宋词这样的好东西在我们手里绝了。
”从小念私塾、熟悉诗词格律的他，看到一些出版物上的诗词时，常会皱起眉头，“平仄都不对” 。
为了讲好课，潘教授认真地准备了好几个月，讲稿写了厚厚一沓。
自嘲“班门弄斧”的他，为自己找了一个强大“后盾”——《中文大辞典》。
他将《中文大辞典》中关于诗词格律的内容进行了“翻译”，用毛笔誊写了绝句、律诗平起式、仄起式的写法，在可以不严格遵循平仄规律的地方都画上了红圈。
“其实，数学与诗歌具有相似性。
”在潘鼎坤看来，数学是表达自然规律的诗歌。
数学表达自然规律，诗歌表达人的意志情感，“两者都很抽象，但都表达得十分深刻、准确简洁，而且都强调对称美” 。
一身穿了多年的藏蓝色中山装，一只随身携带的放大镜，还有一口略带江浙口音的普通话……5月16日下午，拄着拐杖的潘教授刚走进能容纳百余人的教室，便迎来了热烈掌声。
近两个小时的报告，他始终站在讲台上，从自己的成长历程讲起，带着大家走近唐诗宋词的“平平仄仄”，感受传统文化的博大精深。
他不用麦克风，中间不休息，没喝一口水。
四块黑板擦了写、写了又擦。
记不清讲稿内容时，他拿起放大镜仔细端详；没有人主持开场，预定时间里，他讲完了全部内容。
讲座结束，慕名前来的师生围在了老教授身边。
他们中，有同样两鬓斑白的老教授，有坐校车从另一个校区赶来的青年学子，还有已经毕业多年的老校友。

潘鼎坤视频 诗词( 二 )

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