感恩老师的征文怎么写？( 二 )

有时望着月亮还是会静静地傻想，想起和您在一起的点点滴滴。哎!不知何时才能再见到您，哪怕一个身影也好。

感恩老师的征文怎么写？

青岛开发区五中 “感恩老师”征文大赛启事
什么样的教师是好教师？亲切、敬业、渊博？还是严格、执著、追求卓越？问题的答案见仁见智。然而，优秀的教师一定有特别相似的共同点——充满教育智慧。他们尊重并热爱自己的职业，积极关心学生的成长与发展，并无一例外地得到学生的尊重和喜爱。他们充分发挥自己的聪明才智，在教学中如鱼得水，甚至能通过自己的行为影响一代又一代的教育工作者。
为了弘扬“尊师重教”的优良传统，歌颂新时代师德师魂，培植学生的感恩之心，激发教师的工作热情，响应教体局的活动，我校决定举办 “感恩老师”征文大赛。
一、指导思想
紧紧围绕“感恩老师”这一主题，以自己的所见所闻或亲身经历讲述我区教师默默无闻、甘为人梯的动人故事，讴歌从事“阳光底下最光辉事业”的“人类灵魂工程师”的奉献精神。
二、参赛对象
全校师生
三、征文要求
1.征文体裁：记叙类文体，角度、手法、风格不限。
2.内容要求：主题——感恩老师；立意新颖，思想观点正确、鲜明，感情真挚；语言清新、活泼；题目自拟。
3.字数不限。
4.征文格式：所报送征文统一用A4纸三号仿宋字体打印，首页只打印组别、题目、作者姓名、所在学校、班级等详细信息，征文第二页起打印题目和正文，上述其它信息应不再出现。
四、参赛办法
全校学生广泛发动，积极参与，在9月13日教师节前将稿件交到教科室。然后分教师、学生两组分别评奖。
每班学生征文参赛人数5份。
奖项设置：
学生组：一等奖4人，二等奖10人，三等奖20，颁发获奖证书。
教师组：一等奖2人（其他奖项视参赛人数而定）。
青岛开发区五中
2011.9

感恩老师的征文怎么写？

恩师用真情播种智慧的火种，用心血挥洒火热的希望。
当我们在挫折与困难面前徘徊时，他们给予我们前进的动力与勇气。恩师就像心灵的保健医生，为我们扫除心理障碍，让我们也和别人一样有了梦想，有了希冀有了一份前进的动力。
面对退缩恩师的激励好似一只强心针，让我们勇敢地把智慧的大门打开。
一位叫马付才的同学因为车祸，留下残疾，走路一瘸一拐的，他开始在心里自卑起来。由于怕同学们笑话，他从此不再上体育课。但后来一位姓杨的老师让他从自卑的阴影中走了出来。
又一次体育课，杨老师听了他的一贯理由之后说：你和我们一起做广播体操总可以吧？”看着老师征求的眼光，这位同学点头同意了。可就在一套广播体操之后，老师又安排了跳高训练。同学们一个一个都跳了过去，马付才的名字被叫响了。面对第二次喊叫，他气愤地说：“不行！你明知道我这个样子，为什么还要让我跳？”