《诗词家》 目录 2017

《诗词家》 目录 2017

小学生必背古诗词(70+80)目录展开全部 59到70目录:59.小池(泉眼无声惜细流)60.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)61.春日(胜日寻芳泗水滨)62.题临安邸(山外青山楼外楼)63.游园不值(应怜屐齿印苍苔)64.乡村四月(绿遍山原白满)65.墨梅(我家冼砚池头树)66.石灰吟(千锤万凿出深山)67.竹石(咬定青山不放松)68.所见(牧童骑黄牛)69.村居(草长莺飞二月天)70.己亥杂诗(九州生气恃风雷)小学生必背古诗词(70+80)目录01.江南(江南可采莲)02.敕勒歌(敕勒川)03.咏鹅(鹅,鹅,鹅)04.风(解落三秋叶)05.咏柳(碧玉妆成一树高)06.凉州词(黄河远上白云问)07.登鹳雀楼(白日依山尽)08.春晓(春眠不觉晓)09.凉州词(葡萄美酒夜光}下)10.出塞(秦时明月汉时关)11.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)12.鹿柴(空山不见人)13.送元二使安西(渭城朝雨渑轻尘)14.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)15.静夜思(床前明月光)16.古朗月行(小时不识月)17.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)18.赠汪伦(李白乘舟将欲行)19.黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼).20.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)21.望天门山(天门中断楚江开)22.别董大(干里黄云白日唾)23.绝句(两个黄鸸鸣翠抑)24.春夜喜雨(好雨知时节)25.绝句(迟目江山丽)26.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)27.枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)28.游子吟(慈母手中线)29.江雪(千山乌飞绝)30.渔歌子(西塞山前白鹭飞)31.塞下曲(月黑雁飞高)32.望洞庭(湖光秋月两相和)33.浪淘沙(九曲黄河万里沙)34.赋得古原草送别(离离原上草)35.池上(小娃捧小艇)36.忆江南(江南好)37.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)38.悯农(锄禾日当午)39.悯农(春种一粒粟)40.寻隐者不遇(松下问童子)41.山行(远上寒山石径斜)42.清明(清明时节雨纷纷)43.江南春(千里莺啼绿映红)44.乐游原(向晚意不适)45.蜂(不论平地与山尖)46.江上渔者(江上往来人)47.元日(爆竹声中一岁除)48.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)49.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)50.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)51.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)52.惠崇《春江晓景》(竹外桃花三两枝)53.题西林壁(横看成岭侧成峰)54.夏日绝句(生当作人杰)55.示儿(死去元知万事空)56.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)57.四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)58.四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)59.小池(泉眼无声惜细流)60.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)61.春日(胜日寻芳泗水滨)62.题临安邸(山外青山楼外楼)63.游园不值(应怜屐齿印苍苔)64.乡村四月(绿遍山原白满)65.墨梅(我家冼砚池头树)66.石灰吟(千锤万凿出深山)67.竹石(咬定青山不放松)68.所见(牧童骑黄牛)69.村居(草长莺飞二月天)70.己亥杂诗(九州生气恃风雷)71.诗经采薇(节选) (昔我往矣)72.长歌行(青青园中葵)73.七步诗(煮豆持作羹)74.山中杂诗(山际见来烟)75.回乡偶书(少小离家老大回)76.宿建德江(移舟泊烟渚)77.从军行(青海长云暗雪山)78.独坐敬亭山(众乌高飞尽)79.秋浦歌(白发三千丈)80.夜宿山寺(危楼高百尺)81.秋浦歌(炉火照天地)82.峨眉山月歌(峨眉山月半轮秋)83.春夜洛城闻笛(谁家玉笛暗飞声)84.闻王昌龄左赶龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)
大班诗歌家的内容是什么谁知道?展开全部 蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,红红的花儿是蝴蝶的家,快乐的幼儿园是小朋友的家 。
《家》这首小诗从一个全新的角度,将幼儿所不熟悉的事物引入他们熟悉的经验内,作者的大胆想象一下子调动起幼儿的已有经验,使幼儿有一种亲切感,结尾时的一句话把幼儿从想象拉回现实,使他们更贴切地联想到自己,更真实地感受到家的重要性,整首诗歌语句简练明白,充满了欢快的情绪,易为幼儿所接受 。
活动重点是理解诗歌语言,难点是按照重复结构仿编,一共分为三个部分 。
第一部分是学习作品 。
第二部分是理解诗歌 。
第三部分是仿编 。
其中第一部分是基础,主要是完成活动目标的重点,第二部分是关键,主要让幼儿进一步感受,理解诗歌,为下面仿编作铺垫,最后一部分是升华,着重让幼儿把之前获得的大量只是经验,用诗歌中的语言表现出来 。