有趣的活动作文如何写?( 六 )
我最喜欢的是第一节课的“左脚右脚” 。老师让我们先随机每四人组成一组 , 瘦瘦的我和高高的胡飒、胖胖的李思琦、矮矮的罗佩依组成了一组 。“哈!我们组高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比别人好 。”我心里暗暗地想 。游戏是这样的:四个人站在两块木板上 , 左右脚各占一块 , 拉住绕在板上的绳子 , 一起向前走 。所以 , 这个活动的名字其实叫“步调一致” 。
老师宣布好游戏怎么玩 , 我们四人就充满信心地踏上了木板 。出乎意料 , 这个游戏对我们四人来说易如反掌 , 我们做的比我想的还要好 , 还要容易 。“左右 , 左右 , 左右……”听着队友们响亮的口号 , 我应和着 , 脚也随着“左右 , 左右”的口令抬着 , 迈着 。
“胡壮士”在头 , 用力踏着 , 兴高采烈;我第二个 , 提醒着后面两位;后面的罗佩依合着节奏 , 喊着口号 , 稚嫩的声音回荡在我们每个人耳边;高大的李思琦认真注视着脚 , 不光使自己平衡 , 作为最后一位 , 她还保持着我们队伍的平衡 。
哎 , 时间还是飞也似的过去了 , 虽然头上冒汗 , 但我们玩得很畅快 。“步调一致”让我们明白了一切行动听指挥的和谐 , 也懂得了团结、合作的力量!
有趣的活动作文如何写?
“喂喂喂!”“喂喂喂!”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着 , 像一只只快乐的小鸟 。
我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着 。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔 , 接着把毛线穿进孔里 , 最后把牙签绑在毛线的顶端 , 这时两个纸杯都固定在毛线的两端 。虽然 , 土电话制作得很简单 , 但同学们看到土电话在他们手中诞生 , 兴奋的小脸蛋像开了红花一样 。
到了美化环节 , 我在纸杯上画一只飞翔的小鸟 , 绿色的荷叶和粉红的荷花 , 还有广阔的大海 。对于大海 , 我总有着不一样的情感 , 想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩 。
我和小明把线拉直 , 一端当听筒放在耳边 , 另一端当话筒对着嘴巴 。“喂喂喂!”我轻轻地喊着 , 声音传播到小明那边 , 他兴奋地竖起“V”形手势 , 还得意地比划着 。我发现 , 线拉得越直 , 声音就传播得越清楚 。
这是一堂多么有趣的活动课啊!制作土电话 。
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