感动在身边周记怎么写？( 三 )

感动在身边周记怎么写？

感动无处不在。用心去看别人、读别人，你会懂得，感动就是这么简单。
感动是一张纸。曾经看到一位女孩在与她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球挂到树枝上，看似很高的样子，无论她怎么努力都无法把球拿下来，这时，她的同伴不知从何处找了把凳子，放在上面就要上，女孩说：等等，先放张纸再踩。
感动是一把伞。记得一天早上，我忘了带雨伞。不料在放学时真的下雨了，并且雨下得很大。我想等雨停了后再走，没想到雨越下越大，我绝望了。正在这时，我看到不远处在雨水中走动的人——妈妈。她看到我后加快脚步，然后从袋子中拿了一件衣服给我披上，还问我“冷不冷？” 。
感动是一个座位。某一天，一辆公交车上人很多，很拥挤，车子摇摇晃晃还时不时刹车。这时一位白发苍苍的老爷爷上了车，老爷爷踉踉跄跄站着。有一位年轻人出来让座，把老爷爷扶到座位上。老爷爷十分感激：“谢谢你，年轻人。”年轻人说：“不用谢，应该的。”
感动就是这样，普普通通、简简单单。它不需要你刻意去干什么，它只需要人与人彼此之间的关心、关爱、真诚。其实，我们身边的每一件小事都很不起眼，但这些不起眼的小事里却隐藏着许多感动——

感动在身边周记怎么写？

感动就在身边——
记身边的最美老师
大家好：
我今天演讲的题目是《感动就在身边——记身边的最美老师》。一个美好的环境，可以使人心旷神怡；一个优秀的集体，可以使人乐观上进。我们学校就是这样一个优秀的集体，一些优秀的教师环绕在我的身边，让我“如入芝兰之室”，染其香，得其美，在和谐的环境中得以提升自己。你们每个人的优秀之处，都让我受益匪浅。
由26位班主任组成的班主任队伍常使我感动得潸然泪下。人们戏说清晨五点钟大街上只有两种人，一是清洁工，二是班主任。的确，选择了班主任就选择了更多的奉献和牺牲。放眼望去，不论严寒还是酷暑，学生跑操队伍中总能看到李乌云、高莲花、梁图雅等老班任们的身影；不论早自习还是晚自习，办公室里总能听到丢下幼儿到校的跟小、唐双银、王海霞等年轻妈妈们与学生的交谈；不论哪个时间点，班主任们为了让班级变得更加文明与井然，哪怕是放校服这样的细节，都要求学生做得精心完美，这样的班主任队伍在教育教学中的精益求精是不言而喻的。等班主任踏上回家的路时，路灯就快要灭了。每一天都是这样。平凡而烦琐，大概是班主任工作的主流。引导这个主流的，应该是他们的爱。对学生无私的爱，你说，这样一个班主任团队怎么可能不让我感动呢？