读童年有感如何写?( 二 )


后来他父亲终于在他17岁时送他去上学了,一开始他感到学习特别吃力,第一学期期末考试,他的平均成绩才45分 。学校责令其退学或留级 。经他再三恳求,校方才同意让他跟班试读一个学期 。此后,他就常常与“路灯”相伴:天蒙蒙亮,他就开始在路灯下读外语;每天夜晚熄灯以后,他还在路灯下自修复习 。功夫不负有心人,到了第二学期期末,他的平均成绩终于赶了上来,达到70多分 。
后来童第周爷爷在28岁的时候,因为得到亲友的资助,去了比利时留学 。一起学习的还有别的国家的学生 。当时中国贫穷落后,在世界上一点地位都没有,作为一名中国留学生,他经常受到外国留学生的讥笑和嘲讽 。但是童第周没有跟他们争辩什么,而是暗暗下定了决心,一定要为中国人争气!那时候教授正在做一项实验,需要把青蛙卵的外膜剥掉 。这种手术非常难做,教授自己做了几年,都没有成功;同学们谁都不敢尝试 。童第周却不声不响,刻苦钻研,最后终于做成功了 。教授兴奋地拍着他的肩膀对其他同学说:“童第周真行!” 。这件事震动了欧洲的整个生物学界 。他向世人证明了我们中国人并不比外国人笨!
读了童第周爷爷的故事,我真的被深深地感动了:出生平凡的他不仅用实际行动证明了他个人的能力,还在世人面前维护了国家的尊严 。他那种自强不息、奋发向上精神的确值得我们每个人学习!我是一名小学生,我决心像童第周爷爷那样,从小好好学习,长大了学有所成,好为祖国灿烂的明天发光发热!
点评:该习作语言朴实,语句流畅 。在娓娓道来之后抒发自己的心声,给人水到渠成的感觉!

读童年有感如何写?


童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆 。我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往 。可是,不久前我读了《童年》这一本书 。它让我产生了一个愿望,那就是我要长大 。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想 。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过 。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶 。外祖父的自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨 。
回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大 。可我还不满足,肆意发脾气 。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家 。除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧 。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!