读《小狐狸弗朗特》有感怎么写?

读《小狐狸弗朗特》有感
在这个暑假里我读了一本书,名字叫《小狐狸弗朗特》 。文章写看林人带回了一只狐狸,看林人非常喜欢它,教它说话,读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明,学习又认真,学到了不少本领 。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,总是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃进了大森林,在大森里里他继续和人打交道,一只能说话又会念书写字的小狐狸,有时候他还助人为乐,深受森林中的动物和周围人们的喜欢,他偶尔也做恶作剧,还救过以前对他嫉恨的大猎狗 。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,成了看林人……
我读到善良的正太郎为狐狸送食物,救小狐狸而落入悬崖,狐狸来帮助时,感受到了动物的善良 。在读到它把鸡蛋偷着埋起来,把鸡咬死,藏起来使之变质发臭这部分时,我感觉到了小狐狸的狡猾、睿智和聪明 。
在之前的印象中,一提到狐狸,我就会想到狡猾、奸诈这些词语 。我对它的印象很不好 。可是自从读了这本书以后我非常喜欢小狐狸弗朗特 。它是一只聪明、善良、活泼的小狐狸 。
只要我们真心的对待它,它就会成为人类的好朋友 。通过这本书,使我体会到了小动物们的活泼可爱、坚强、勇敢和胆量 。这些动物值得我们去保护、去关爱它们 。我准备做一个亲近大自然的人,因为大自然有许多需要关注保护小动物,你们想和我一起来帮助这些需要帮助的小动物吗?
教师评语:小作者能够真正阅读《小狐狸弗朗特》这个小故事,能够用简洁的语言高度概括故事的主要内容,字里行间流露出对小狐狸弗朗特的喜爱之情,敬畏大自然的生存规律,呼吁人们都要关爱动物,保护动物 。让他们自由地生活在属于他们的世界 。
这个故事出自俄国著名儿童文学作家奥丽佳 。佩罗夫斯卡娅的《小狐狸弗朗特》 。故事主要讲看林人捡到了一只可怜的小狐狸,看林人非常喜欢它,教它说话,读书、写字、拿东西┉小狐狸非常聪明,学习又认真,学到了不少本领 。看林人家的两只猎狗却对它又嫉妒又生气,总是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃进了大森林,在大森里里他继续和人打交道,一只能说话又会念书写字的小狐狸,有时候他还助人为乐,深受森林中的动物和周围人们的喜欢,他偶尔也做恶作剧,还救过以前对他嫉恨的`大猎狗 。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,用自己的实际行动奠定了在大家心目中的地位 。
这是一只通过自己努力,走向成功的小狐狸 。万物皆是一理 。作为新世纪的我们也应该向小狐狸学习,努力学习各种本领,只有自身强大了,才能在未来激烈的竞争中独占鳌头 。然而现实生活中是什么样子呢?很多同学在家中娇生惯养,学习上偷奸耍滑,根本没有独立生活的能力,到了年轻力壮的时候内心却还是一个小孩子 。在这一方面,我们是不是应该向那些动物学习呢?让我深有感触的是狐狸清窝的习性 。有一种叫赤狐的狐,它的幼崽大约一岁半就要被母狐残忍地赶出窝 。有人说这是母狐出于自私 。但事实并非如此,这是因为母狐要幼狐独自闯荡世界,自力更生,独立生活 。就连瞎了眼的狐狸也宁可自己饿死也要清窝 。狐狸竟如此智慧!虽然我们不需要像狐狸那样清窝,但也要渐渐学会独立生活,这样才能成为有出息的人 。