音乐《新年好》教案格式怎么样?( 九 )


活动目标:
1、初步尝试3/4拍的节奏 。
2、感受新年活泼欢快的气氛 。
3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力 。
4、体验歌唱活动带来的愉悦 。
5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 。
活动准备:
新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带
活动过程:
一、律动:听音乐,随意做动作,引导幼儿体验新年欢快的气氛 。
二、学习歌曲
1、完整的欣赏歌曲 。
2、幼儿跟着音乐一起拍手,熟悉音乐旋律 。
3、幼儿和教师一同念歌词 。
4、在教师的帮助下幼儿学唱歌曲 。
三、歌表演
1、许愿
2、大家一起唱歌、跳舞吧!
活动反思:
通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂,调动孩子学习音乐的积极性和情感,在学习歌曲时教师先范唱让孩子体会歌曲的情绪 。让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感,这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱 。为了发挥孩子创造力让孩子自编动作,使活动气氛达到高潮 。在不知不觉中掌握了歌曲,也发挥了孩子的创造能力,真正的达到了教学目的 。