低碳日活动总结如何写?( 三 )
总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动 。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义 。提高了师生的节约意识、资源意识、环境意识 。
低碳日活动总结如何写?
6月12日,垦利县,正式启动了节能宣传周和低碳日活动 。
今年6月12日至18日是全国第x个节能宣传周 。垦利县认真贯彻落实国家和省市统一部署,积极做好全县节能宣传周和低碳日集中宣传活动 。要求全县各级各部门在节能宣传周期间,要以建设生态文明为主线,以动员社会各界参与节能降碳为重点,普及生态文明、绿色发展理念和知识,形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色化生产生活方式 。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能降碳 。
各有关部门将通过开展能源紧缺体验等专题活动,在多个领域宣传国家、省、市在节能减排方面的政策法规,普及节能法律知识,凝聚全民节能减排、低碳发展正能量,真正使生态文明理念深入人心 。
低碳日活动总结如何写?
为丰富xx年节能宣传周和全国第xx个低碳日的主题活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,创节约环保型校园,近日,xx小学立足学校实际,开展了一系列“节能有我,绿色共享”活动 。
一是成立“节能有我,绿色共享”领导小组,召开全体教师专题会议,组织各班召开“节能有我,绿色共享”的主题班会,教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识,通过小手牵大手形式带动家长,力行节能、环保、低碳的良性社会活动 。
二是从清理白色污染入手,组织学生清理校园及周边的“白色污染”,通过捡拾塑料袋、饮料瓶,变废为宝等有意义的活动,教育学生“防止污染,从身边做起,从自身做起,美化家园,人人有责”的正确思想;号召师生进行“绿色出行”,提倡教师“安全环保步行”上下学,禁止学生骑车上下学,自倡议以来,学校教师自驾车上下班数量明显减少;进一步规范照明、用电,用水管理制度,号召全体师生节约每一滴水、每一粒粮、每一度电、每一张纸,强化师生能源忧患意识和节约意识,培养师生珍惜资源,合理用能的好习惯 。
三是加强节能环保知识教育 。将节俭、环保教育纳入课表,引导该校师生增强资源节约意识改变不良生活习惯和生活方式 。
低碳日活动总结如何写?
要让节能环保,低碳生活的观念深入人心,就需要加大这方面工作的宣传,提高全民的环保意识,共同维护地球这个我们共同的家园 。难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的低碳日活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
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