小学学校社团活动总结怎么写?

小学学校社团活动总结
小学学校社团活动总结(一)
回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下 。
一、确立社团活动目标
围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点 。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标 。
二、开发社团校本教材
在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的*较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园 。社团的开设首先要解决的就是教材 。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近XX个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师 。
学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比 。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉 。
三、加强社团过程管理
为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理 。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别,共xx个社团 。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团 。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率 。
四、构建社团评价体系
为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台 。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员 。本学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作 。
本学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖 。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖 。另有部分社团也同时受到好评 。