《新年到》幼儿园中班主题活动教案怎么写?( 四 )


附:诗歌新年
我做了个好梦 , 梦见新年到了 , 我坐上飞船遨游太空 。我问星星:“什么是新年?”星星细声说:“新年就是新衣、新帽 。”我问月亮:“什么是新年?”月亮大声说:“新年就是糖果、玩具 。”我问太阳:“什么是新年?太阳高声说:“新年就是进步 , 新年就是快乐 。”哦 , 我懂了 , 新年到了 , 我又长大了一岁我会更懂事 , 更能干 。
教学反思:
这节课孩子们的积极性高 , 我利用挂图的形式让幼儿更加直观地理解儿歌的内容 , 也通过让幼儿自由猜想老师总结的方式让幼儿能够更深刻的记住儿歌内容 , 但是因为幼儿年龄小 , 对过年积累的知识和经验很少甚至没有 , 我们如果只是单单通过图片和讨论的方式来开展活动的话 , 对孩子来说有点说教 , 而且在实际的活动中我说一句幼儿说一句的话他们还能够说出来 , 但是如果让幼儿单独说这首儿歌大部分幼儿是说不出来的 。

《新年到》幼儿园中班主题活动教案怎么写?


活动目标:
1、乐于倾听他人讲述 , 能为同伴的进步而感到高兴 , 体验新年的快乐 。
2、培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力 。
3、知道每年的1月1日(第一天)是元旦 , 也叫新年 。新年过后自己又长大一岁了 。
活动准备:
1、新年联欢会录像带 。
2、新旧挂历各一本 。
3、庆新年音乐带 , 诗歌《一年过去了》 , 老师准备一段民间秧歌舞 。
4、小扇子、绸子小花等 。
5、为小朋友戴上小红花 , 表扬他们的成绩;提出新的要求 , 鼓励小朋友在新的一年里要有更大的进步 。
活动过程:
1、幼儿观赏新年联欢会录像 , 引出“新年来到了”主题 。
2、请小朋友说说你知道什么时候是新年吗?(元旦)?出示挂历给幼儿讲一讲每一年的第一天(1月1日)是新年(元旦) 。
3、欣赏诗歌《一年过去了》 , 请幼儿结合诗歌内容和自己的生活谈谈自己是怎样过新年的 。
4、欣赏民间舞蹈“新年来到了” , 教师表演 , 向幼儿简单介绍有关民间秧歌的知识 , 告诉幼儿民间秧歌是民间音乐和艺术表现形式 , 激发幼儿对民间音乐的情感 。
5、请幼儿自己或结伴选择表演道具 , 同老师一起随音乐自由舞蹈 。
6、欣赏诗歌《一年过去了》
活动结束:
附:儿歌
一年过去了
一年过去了 , 新年又来到 。
量量看 , 我高了多少?